初中语文名著导读

名著导读。
这段日子，最常在我身边的是外祖母，还有  A 。  A 方脸庞、宽胸脯，大脑袋上是一头卷曲的头发。
“你瞧瞧，”  A 一面说，一面捋起袖子，把光胳膊伸给我看，他的胳膊上满是通红的可怕的伤疤。“你知道吗？当时，我看见你  B 用树条死命地抽你，就用这只胳膊去挡，我以为一挡，树条就会被折断。谁知道，树条没有折断，我却被打了不少。不过，你毕竟少挨了些打……”
我马上就觉得和他亲近了许多。
（1）A、B处的人物分别是指          、          。
（2）B用树条死命抽打“我”的原因是（        ）
A．“我”把顶针烧烫，想戏弄格里高里师傅，却烫到了“B”。
B．“我”和街上最厉害的小孩克留什尼可夫打架。
C．“我”偷偷把一块白布染成了蓝色。
D．“我”经常去市场偷东西，偷来的东西比买来的还要多。
（3）“我”这时还是个懵懂的孩子，但是在外祖母、A等朋友的影响下，逐渐成为了            、          的人。

名著阅读、读下面文段回答问题。
我上岛以后，就被一群人团团围住了，不过站得离我最近的人看来地位较高，他们用惊异的神情打量我，可事实上我也和他们一样的惊奇，因为我还从未见过有什么种族的人其外形、服装和面貌有这么古怪的。他们的头一律都不是偏右，就是歪左；眼睛是一只内翻，另一只朝上直瞪天顶。他们的外衣上装饰着太阳、月亮和星星的图形；与这些交织的，是那些提琴、长笛、竖琴、羽管键琴以及许许多多其它我在欧洲没有见过的乐器的图形。
这段话选自名著_____________，以上文字描写的是主人公在_________________（填写国名）游历的情景。
请谈谈你阅读这部名著的感受，可从写作特点、表现手法、主题思想等任一方面来写。

名著阅读。
你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。上帝没有那么多，但我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是如此
这段文字的作者是英国的                 ，这是           的话，“你”指的是                 ，你还知道有关主人公的什么故事情节，举出一个：                                     。

名著阅读
阅读《论语》《孟子》这两部经典，我们可以了解中国古代 ① 战国时期 ② 家的思想学说，比如，孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气；与此相应，孟子在《鱼我所欲也》中也提出了  ③   的主张，这些都是中华民族宝贵的精神财富。

名著阅读
儒家经典著作 ① 与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。此书作为中华文化的经典，为后人留下了大量成语，如强调学习总感到不满足，形容好学的成语“ ② ”就出自此书。《孟子》体现了孟子的“民本”、“仁政”等政治思想，我们学过的《得道多助 失道寡助》一文提出了  ③  的观点。

名著阅读
现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小城堡或帐篷，四周建起了围墙，后面是一个岩洞，岩洞已扩大成好几个房间。其中有一间最干燥最宽大，里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸……这段文字选自英国作家        写的长篇小说是          。选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、还有                   等，让我奇迹般地生活下来。

品味经典
我聚精会神地观察他。他的工作很规律地进行，在半小时内，没有什么危险威胁他。所以我就对这种很有兴趣的采珠景象习惯了，忽然间，在这个印度人跪在水底下的时候，我看见他做一个骇怕的手势，立即站起，使劲往上一跳。要浮上海面去。
我明白了他的骇怕。一个巨大的黑影在这不幸的采珠人头上出现了。那是一条身躯巨大的鲨鱼，发亮的眼睛，张开的嘴巴，迎面斜刺地向前冲来了！我怕得发愣，甚至想动一动也不可能。
文段选自科幻小说《   》，文中的“我”是法国生物学家   。
文中的鲨鱼是被谁杀死的？（       ）

A．文中的“我”

B．尼摩船长

C．康塞尔

D．尼德·兰

名著导读。
这段日子，最常在我身边的是外祖母，还有  A 。  A 方脸庞、宽胸脯，大脑袋上是一头卷曲的头发。
“你瞧瞧，”  A 一面说，一面捋起袖子，把光胳膊伸给我看，他的胳膊上满是通红的可怕的伤疤。“你知道吗？当时，我看见你  B 用树条死命地抽你，就用这只胳膊去挡，我以为一挡，树条就会被折断。谁知道，树条没有折断，我却被打了不少。不过，你毕竟少挨了些打……”
我马上就觉得和他亲近了许多。
A、B处的人物分别是指        、        。
B用树条死命抽打“我”的原因是（      ）

A．“我”把顶针烧烫，想戏弄格里高里师傅，却烫到了“B”。

B．“我”和街上最厉害的小孩克留什尼可夫打架。

C．“我”偷偷把一块白布染成了蓝色。

D．“我”经常去市场偷东西，偷来的东西比买来的还要多。

“我”这时还是个懵懂的孩子，但是在外祖母、A等朋友的影响下，逐渐成为了          、        的人。

语文实践活动。

请用一段简洁的文字说明左面图标的内容。
请根据下面材料内容把标题补齐，要求补写部分与后半部分内容相关、句式一致、字数相等。
             ，关爱留守儿童
日前，江都区妇联、教育局、团委、关工委共同启动“关注留守儿童”公益活动，捐赠仪式上，区二中留守儿童代表的发言，让人心酸不已。
据区妇联有关负责人介绍，江都区农村人口占70%以上，随着城市化进程的加快，青壮年大多进城务工，把孩子交给老人照看。由于父母不在身边，这些孩子的家庭教育和日常用品都难以保证。为此该区一方面成立“留守儿童之家”和“家长培训学校”，一方面通过区红十字会积极号召爱心企业捐赠，从物质和精神上关爱留守儿童。     
学校团委联合新华书店开展了以“关爱留守儿童，滋养美好心灵”为主题的赠书活动。请你向留守儿童推荐一本名著，并结合其中的具体情节说说经典作品是怎样培植善良、勇敢、无私、乐观等美好人性的。

名著阅读。(6分)
根据下面内容，填写相应人物。
①他原是一名水兵，地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。
②她是林务官的女儿，外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来很多温暖，后因两人的政治观点不同而分手。
枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
选文中保尔为什么产生自杀的念头？这样写是否有损于英雄人物的光辉形象？
请你说说奥斯特洛夫斯基为什么用“钢铁是怎样炼成的”来作书名。

名著阅读。
他恨不得一下子跳过去，把那灾害的根苗扑灭了；又恨不得托风带个信，叫主人快快来铲除灾害。他的身体本来很瘦弱，现在怀着愁闷，更显得憔悴了，连站直的劲儿也不再有，只是斜着肩，弯着腰，好像害了病似的。
选段出自于作家、教育家叶圣陶的《稻草人》。选文中“他”指的是       故事中的他愁闷的原因是什么？
下列有关名著情节的表述，正确的一项是    (     )

A．《简·爱》中的简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自好友海伦和院长的关心，后来好友海伦的死给她很大的打击。

B．《海底两万里》中尼摩船长邀请阿龙纳斯做海底旅行，他们经历了搁浅，食人族围攻，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。

C．《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙在荒岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国。

D．《红岩》中华子良用手为同志们挖了秘密通道，许云峰带领白公馆的革命烈士越狱。

下列的句子出自我们初中“课标”要求必读的名著，请选择其中的一个句子写出它
的出处（名著的名称）和这句话给你的启示。
（1）如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。
(2)赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！
答：选择第_______句，启示：_______________________________________________________________
__________________________________________________________。
选择第     句，启示：__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________。

名著阅读
下列对相关名著的文学常识解说正确的一项是 （    ）

A．《水浒》是我国最早歌颂农民起义的长篇小说，作者是明朝末年的施耐庵。

B．《骆驼祥子》作者是老舍，该小说描写了以祥子为代表的北京人力车夫的辛酸故事，无情地批判了封建社会不让好人有出路严酷现实。

C．《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳的海洋三部曲的第二部，其中第三部是大家非常熟悉的《神秘岛》。

D．《简·爱》这部小说的作者是英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特，该书的主人公是罗切斯特。

阅读下列名著选段，回答问题：
虽然那些可怜的人儿一桶桶地尽快供应我，可是火势太猛了也无济于事。我可以很容易地用上衣把火扑灭，可是一时慌张不曾带来，仅仅穿了皮背心跑来了。看来情形已毫无希望。如果不是我当时心眼特别活，忽然想起了一条妙计，这一座富丽堂皇的宫殿免不了要烧成平地。……所以不到三分钟大火就熄灭了。
这段文字选自著名小说《         》中，在皇宫突起大火、救火困难时，“我”用                  方法很快将大火熄灭了，但是招致皇后的痛恨。从“我”危急时刻的灭火举动中，可以看出“我”                  的性格。

名著阅读
《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本①集，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。有表现在②（地名）和三味书屋游戏、玩乐和读书的，有表达对正直热诚、治学严谨、没有狭隘民族偏见的恩师③的真挚怀念之情的。这是一本能够帮助我们不断进步和成长的好书。

名著阅读：
(1) “当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的‘掌’重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。”
此段文字选自__________ 写的《         》，它为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性。
(2) “我们俩更亲近了。我随时都可以到他那里去，坐在盛满破烂的箱子上，毫不受阻挡地观察他熔铅，烧铜，把铁片烧红，用小锤在砧子上捶打……他老是把东西拿到天平上称，往杯子里倒各种液体。”
此段文字选自《       》文中的“他”是_____________。