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初中语文

名著阅读。
(1)阅读下面这首小诗,完成题目。
倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,
我要至诚地求着:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”——《造物者》
这首小诗的作者是            (人名),诗歌把对         的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界。
(2)阅读下面的语段,回答问题。
她被迫去干艰苦的活儿。每天天不亮就起来担水、生火、做饭、洗衣,而且还要忍受她们姐妹对她的漠视和折磨。到了晚上,她累得筋疲力尽时,连睡觉的床铺也没有,不得不睡在炉灶旁边的灰烬中,这一来她身上都沾满了灰烬,又脏,又难看,由于这个原因她们就叫她——灰姑娘。
这段文字出自哪一部童话集?“灰姑娘”现在成为哪一类人的代名词?

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按照要求,完成下列文学名著阅读题。
以下关于文学名著的说法正确的一项是(  )

A.“祥林嫂”、“杨二嫂”、“阿长”、“愆太太”等都是鲁迅小说中的劳动妇女人物形象。
B.孙悟空的“火眼金睛”与猪八戒的“敌我不分”形成了鲜明对比,给读者深刻启迪。
C.“误闯白虎堂”、“火烧草料场”、“倒拔垂杨柳”等故事都与八十禁军教头林冲的关。
D.《鲁滨逊漂流记》主人公面对大自然的顽强斗志和巨大勇气成了人类伟大创造力的象征。

阅读下文语段,回答问题。
他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗?
以上文字中的“他”指的是谁?这一联串的“反问”表现了“他”怎样的心理?根据小说情节的发展,其结果如何?

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  • 难度:未知

名著阅读考查。(6分,每道横线1分)
医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”(选自《钢铁是怎样炼成的》)
“他”指的是主人公________,其生动幽默的语言体现出他___________的性格;“做点别的事”具体是指__________一事,这表明主人公已从过去的伤病、 绝望、 精神危机中解脱出来,重新开始规划新的生活。
根据提示填空。
《水浒传》中,王进因高俅迫害而夜走延安府,      (填人名)因高俅诬陷而发配沧州道,    (填人名)因高俅斥退而流落东京城。《西游记》中,孙悟空因       (填事件)被唐僧赶回花果山,后又因打死拦路抢劫的强盗再次被唐僧赶走。

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《名人传》叙述了______(国别)音乐家     、意大利画家和_____家米开朗基罗、俄国作家_________的苦难和坎坷一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

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名著阅读。(6分)
(1)《钢铁是怎样炼成的》中,“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的!”这是_________到修路工地视察时说的。“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢?”这是__________对保尔说的。
(2)阅读下图一,回答问题:
          
图一                               图二
①图一中杀虎的梁山好汉是         。细心的你应该已发现,该图存在一个明显的错误,请指出。
②请联系作品中的另一个典型情节,说出这位好汉的性格特征。

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名著阅读。
《西游记》和《格列佛游记》这两部小说均用虚构幻想的离奇情节,塑造出完美的艺术形象,表达了作者的思想观念。《西游记》中,孙悟空在 ① (情节)中表现出的不屈不挠的斗争精神,体现了作者对现实的不满。《格列佛游记》中,格列佛积极帮助 ② (国家名)排忧解难,但断然拒绝为该国的侵略扩张效劳,他的这种行为寄寓了江奈生·斯威夫特崇尚和平的价值取向。
(1)①处应填                    (2)②处应填         

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名著阅读
法国小说家______________的《海底两万里》打动了无数读者,不仅在于构思巧妙,情节惊险,还在于它是_________与_________巧妙结合的成果。其内容不仅能激发人们对科学的兴趣,更能启发人们的思考。

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名著阅读。
请你从初中课本推荐的名著中选出一位令你感动的人物,仿照《2013年感动中国颁奖词》简明流畅的写法,概述其主要事迹和品格。
2013年感动中国颁奖词 林俊德:纵死终令汗竹香
【颁奖词】:大漠,烽烟,马兰。平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别,你永远不会倒下!

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简答题(任选一题作答)。
①简述孙侦探敲诈祥子的经过。  
②简述鲁滨逊经营巴西种植园的经过。

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名著阅读
(1)阅读下面材料,按照要求答题。
            船长走在前面,他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我,彼此紧挨着,好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服,我的鞋底,我的空气箱的沉重了,也不觉得这厚厚的圆球的分量,我的脑袋在圆球中间摇来晃去,像杏仁在它的核中滚动一般。所有这些物体,在水中失去了一部分重量,即它们排去的水的重量,因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。我不再是一块呆立不动的物体,差不多可以说能够运动自如了。
①写出选文中船长的姓名          
②这段文字描述的是“我”在何处时经历的情景?
(2)《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。它们篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得玩味。下面是《伊索寓言》中的两则故事,请你分别写出它们深刻的寓意。
①《狐狸和山羊》,蕴含的道理是:                                          
②《乌龟和老鹰》,蕴含的道理是:                                          

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名著阅读。
黑暗吞噬着牢房的每一个角落。令人窒息的、不安的夜降临了。思路又转到吉凶未卜的明天。这只是第七夜,但是却好像已经熬过了好几个月。睡在硬邦邦的地上,全身疼痛不止。仓库里现在只剩下三个人了。老头躺在板床上打着呼噜,就像睡在自家的热炕上一样。这老爷子对眼前的处境满不在乎,夜夜都睡得又香又甜。酿私酒的老太婆被警备司令哥萨克少尉放出去弄烧酒去了。赫里斯季娜和保尔都躺在地上,离得很近。保尔昨天从窗口看见谢廖沙在街上站了很久,忧郁地盯着这座房子的窗户。
(1)选文出自              (作者)的小说《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔被关在牢房里,他是因为                           被关进牢房的。
(2)看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子,上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你结合《西游记》中的有关情节写出下联。
《西游记》:                          

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名著阅读
阅读下面的文字,按要求填空。
“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器吗?……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。……因为我们是平等的!”
上面的文字出自《              》,文中的“我”指              
《水浒传》中下列情节与武松无关的情节是(  )
A大闹飞云浦  B 沂岭杀四虎   C 血溅鸳鸯楼  D 醉打蒋门神

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最忌讳人家叫他的乳名,比方街上的孩子们,那些讨厌的,就常常在他身后抛一颗石子,掘一捧灰土,嘴里边喊着的乳名。一遇到这样的机会,就没有不立刻打了过去的,他手里若是拿着蝇甩子,他就用蝇甩子把去打。他手里若是拿着烟袋,他就用烟袋锅子去打。把他气得像老母鸡似的,把眼睛都气红了。
那些顽皮的孩子们一看他打过来了,就立刻说:“二爷,二东家,二掌柜。”并且举起手来作着揖,向他朝拜着。一看他们这样子,立刻就笑逐颜开,也不打他们了,就走自己的路了。
上面文段节选自      (人名)所著的《呼兰河传》,人物①是         
结合选段内容,简要分析文中人物①是一个怎样的人。

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请结合名著《老人与海》,回答下面的问题。
A.《老人与海》中的主人公是                ,体现他性格特征的名言是:     
B.简述《老人与海》中给你留下深刻印象的对比情景。

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名著阅读。
“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”
有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
选文出自高尔基的《童年》,文中的“好孩子”指的是①,从文段可以看出他是一个②的“好孩子”。

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初中语文名著导读