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初中语文

…… 那一阵风过了,只听得乱树背后一声响,跳出一只吊晴白额大虫来,武松见了,叫声:“阿呀!”从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。那大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,纵身往上一扑,从半空里才窜将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快;武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松又一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,大吼一声,却似半天里起个霹雳,振得山冈也动,这铁棒也似虎尾倒竖起来一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑、一掀、一剪;三般都不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼一声,一兜兜将回来。 武松见那大虫复翻身回来,双手轮起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫;原来打急了,正打在枯树上;把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来,武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急着挣扎,被武松尽气力捺定,那里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮;偷出右手来,提起铁锤般大拳头,尽平生之力,只顾打,打到五六十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。武松放了手,来松树边寻那打折的哨棒,拿在手里;只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。
(节选自施耐庵《水浒传》)
武松在打虎时,一开始就把哨棒打断了,这个细节有何妙处?(5分)
答:                                                            
                                                                   
请结合作品,另外列举一个武松的故事,并说说这个故事塑造了人物怎样的性格特点?(5分)
答:                                                            
                                                                    
                                                                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著题。
墙角的花
你孤芳自赏时,
天地便小了。
这首诗的作者是________,原名________。这首小诗表现了对人生的思考和感悟,被称为_______诗。出自于诗集《繁星》《春水》。这部诗集的三大主题分别是:___________、___________、___________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读。
学校开展了“我与家长共读名著”的活动。
根据你的阅读积累,帮助小强将下面尚未完成的“读书文摘卡”制作完整。

读书文摘卡
书   名:《                 》              作者                     
精彩情节:   洞中历险      
读书体会:这一情节展现了主人公汤姆                                 
                                                         的性格特征。

当小强父子读到“汤姆逃学当海盗”这一情节时,引发了一段对话。
贪玩调皮的小强说:“爸爸,我真羡慕汤姆啊!自由自在,想干什么就干什么,我也要像他那样出去闯荡闯荡。”你是否赞同小强的想法?为什么?
                                                                             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据名著阅读积累,完成写给《汤姆·索亚历险记》作者的一封信,并回答题目。

尊敬的___________先生:
您好!最近拜读了您的作品《汤姆·索亚历险记》,收获良多。尤其是主人公汤姆,他的___________________________的优秀品质,激励着我永远向上的生活原动力。
……
最后,感谢您为我们带来了这么优秀的作品,为我们展示了人类最美好的心灵图画。
此致
敬礼!
2012年11月3日
您的读者 李磊

完成上面横线上的填空。
信中有两处格式错误,指出并修改。a、____________________  b、____________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著与口语交际。(共9分)
为了研究中学生名著阅读现状,赵明等五位同学组成了研究小组,他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查,下面两则材料是调查结果,读后按要求回答问题。
材料一  14部推荐名著阅读情况:阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨孙漂流记》《水浒传》《格林童话》。
材料二 影响阅读名著的原因:

原因
人数
所占比例
A.找不到书
70
33﹪
B.没时间
105
49﹪
C.不喜欢
38
18﹪

你们班级的小刚不喜欢阅读课外书,请你对他进行劝说,并根据材料一中提供的五部名著任选其中一部,自选角度,向他进行推荐。
                                                                                    
                                                                                   
                                                                                         
阅读材料一、二你能得出什么结论。
                                                                                   
                                                                                   
汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,你赞同吗?请多角度地列举理由。
                                                                                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读
本学期,我们学习了《汤姆·索亚历险记》,请根据下表,完成读书文摘卡

 读书文摘卡
作者                         
国别                     
主要人物                 
性格特点                            
                                     
                                     

印第安人乔怎么会死在山洞里的?汤姆和哈克为什么再次回洞?
                                                                           
                                                                           

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  • 难度:未知

名著阅读(6分 )                                                                                 
(1)墙角的花!            (2)空中的鸟!
你孤芳自赏时,             何必和笼里的同伴争噪呢?
天地便小了。               你自有你的天地。
以上选段内容选自                       ,作者是                 
选择其中一首,作简要评析。(2分 )
评析                                                                           
选择其中一首,进行仿写。( 2分 )
仿写                                                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读
《汤姆·索亚历险记》是一部童趣盎然的作品,成功地塑造了汤姆·索亚这一艺术形象,给人们深刻的生活启示。请结合名著相关内容,回答下列问题。
《当“海盗”去》中,汤姆在确定当海盗计划前,他还计划做什么?
                                                                             
                                                                             
联系《洞中历险》中的相关情节,说说汤姆是一个怎样的孩子?
                                                                          
                                                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读
(甲)“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
(乙)在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下。
甲乙两文选自《水浒传》,文段中“洒家”和“他”分别指          
结合你读《水浒传》的感受,说说“洒家”和“他”性格的共同点
共同点:                                                             

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  • 难度:未知

名著阅读 
《伊索寓言》是世界文学史上流传闻最广的寓言故事集之一,是人类智慧的瑰宝。
请按要求从《伊索寓言》中写出一则故事题目并概述其情节。
要求:写出一则警示人们做好事也要看对象以免上当受骗的故事。
故事题目:              
主要情节:                                                 
认真阅读下面这则寓言故事后概括其寓意。
蚂蚁与屎壳郎
夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:““喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”
                                                                                          
                                                                                           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,完成题目。
只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。他们从小就受这种杂技表演的训练。他们并不一定都是贵族出身或者是受过高等教育。一遇到重要官职出缺,不管哪位官员是病死还是失宠撤职(这都是常有的事),五、六位候补人员就会呈请皇帝准许他们给皇帝和朝廷官员表演一次绳上跳舞,谁要是跳得最高,而且没有跌下来,谁就接任这个官职。大官们也常常奉命表演这种技艺,使皇帝相信他们并没有忘掉自己的本领。大家都认为财政大臣佛林奈浦在拉直的绳子上跳舞,跳得比全王国的任何大臣至少要高一英寸。我见过他在一只安装在绳子上的木盘里一连翻了好几个跟头,那根绳子只有英国普通的包扎绳那么粗。如果我并没有偏袒谁,那么据我看来,我的朋友内务大臣瑞颛沙的本领仅次于财政大臣;其余大臣的本领也都不相上下。
举行这种游戏时往往发生致命的意外事件,过去发生过的许多不幸事件都有记录。我亲眼见过两三个候补人员跌断了胳膊和腿。但是大臣们奉命表演的时候,危险就更大了。因为他们想表现自己比以前更有本领,更想胜过同僚,过分卖弄自己,所以难得有不失事的,有的人甚至跌过两三次。听说在我来到这里以前一两年,佛林奈浦险些儿跌死。要不是皇帝的坐垫恰好摆在地上减轻了跌落的力量,他的脖子早就折断了。
以上选文出自小说《            》,作者是              
下面对小说的赏析不正确的一项是(  )

A.“我”在出海前的职业是外科医生。
B.在大人国里,居民身高180米、麦子也有十多米。
C.“我”最后一次航海来到慧因国,展示了人兽颠倒的怪诞景象。
D.“我”所到达的“飞岛”是借助磁石或升或降,从一处移另一处。

利立浦特小人国用什么方法选拔官员?如何理解作者写作这一片段的用意?
                                                                     
                                                                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,完成题目。
只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。他们从小就受这种杂技表演的训练。他们并不一定都是贵族出身或者是受过高等教育。一遇到重要官职出缺,不管哪位官员是病死还是失宠撤职(这都是常有的事),五、六位候补人员就会呈请皇帝准许他们给皇帝和朝廷官员表演一次绳上跳舞,谁要是跳得最高,而且没有跌下来,谁就接任这个官职。大官们也常常奉命表演这种技艺,使皇帝相信他们并没有忘掉自己的本领。大家都认为财政大臣佛林奈浦在拉直的绳子上跳舞,跳得比全王国的任何大臣至少要高一英寸。我见过他在一只安装在绳子上的木盘里一连翻了好几个跟头,那根绳子只有英国普通的包扎绳那么粗。如果我并没有偏袒谁,那么据我看来,我的朋友内务大臣瑞颛沙的本领仅次于财政大臣;其余大臣的本领也都不相上下。
举行这种游戏时往往发生致命的意外事件,过去发生过的许多不幸事件都有记录。我亲眼见过两三个候补人员跌断了胳膊和腿。但是大臣们奉命表演的时候,危险就更大了。因为他们想表现自己比以前更有本领,更想胜过同僚,过分卖弄自己,所以难得有不失事的,有的人甚至跌过两三次。听说在我来到这里以前一两年,佛林奈浦险些儿跌死。要不是皇帝的坐垫恰好摆在地上减轻了跌落的力量,他的脖子早就折断了。
以上选文出自小说《            》,作者是              
下面对小说的赏析不正确的一项是(  )

A.“我”在出海前的职业是外科医生。
B.在大人国里,居民身高180米、麦子也有十多米。
C.“我”最后一次航海来到慧因国,展示了人兽颠倒的怪诞景象。
D.“我”所到达的“飞岛”是借助磁石或升或降,从一处移另一处。

利立浦特小人国用什么方法选拔官员?如何理解作者写作这一片段的用意?
                                                                     
                                                                      

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名著阅读。
法国作家罗曼·罗兰的《名人传》分别写了三个人物:贝多芬、            
下面故事情节选自小说《     》,其中A是         
A叫娘吃水,杳无踪迹。叫了几声不应。A定住眼,四下里看时,寻不见娘。走不得三十余步,只见草地上一段血迹。A见了,心里越疑惑。趁着那血迹寻将去。寻到一处大洞口,只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。心头火起,赤黄须竖立起来。将手中朴刀挺起,来搠那两个小虎。这小大虫被搠得慌,也张牙舞爪,钻向前来。被A手起,先搠死了一个。那一个望洞里便钻了入去,A赶到洞里,也搠死了,却钻入那大虫洞内,A却便伏在里面。张外面时,只见那母大虫张牙舞爪,望窝里来。A道:“正是你这业畜,吃了我娘!”放下朴刀,跨边掣出腰刀。那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将人去。A在窝内看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,一戳,正中那母大虫粪门。A恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木,如雨一般打将下来。忽地跳出一只吊睛白额虎来。   那大虫望A势猛一扑。那A不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫只听得响一声,如倒半壁山,登时间死在岩下。

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名著阅读
“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到了它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”
这首诗歌是现代著名女作家   的作品,诗人以生动形象的    ,把    之情传达出来,写的情真意切,感人肺腑。

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名著阅读
《伊索寓言》是世界文学史上流传最方的寓言故事集之一,请写出两个你喜欢的故事的名称(《两只口袋》除外):                                     
阅读《两只口袋》,请问这个寓言故事告诉了我们什么道理?
普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。
这故事说明                                                              

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初中语文名著导读