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初中数学

操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示),

操作一:(1)折叠纸面,使1表示的点与-1表示的点重合,则-3表示的点与______表示的点重合;
操作二:(2) 折叠纸面,使-1表示的点与5表示的点重合,回答以下问题:
①-5表示的点与数_____表示的点重合;
②若数轴上A、B两点之间距离为15,其中A在B的左侧,且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少?
③ 已知在数轴上点M表示的数是,点M到第②题中的A、B两点的距离之和为30,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将0,这四个数在数轴上表示出来.并用“<”号连接起来.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有理数a、b、c在数轴上的对应点如图,化简代数式:=_________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

画出数轴并表示出下列有理数:,1.5,-2, -2.5,2,,0 按从大到小的顺序用“>”连接起来.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”号连接起来.
 ,  +3  ,  0  ,  ,  -  ,

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在数轴上点A、B、C表示的数分别为-2,1,6,点A与点B之间的距离表示为AB,点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点C之间的距离表示为AC.
(1)则AB=       ,BC=       ,AC=      

(2)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动。请问:BC-AB的值是否随着运动时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值;

(3)由第(1)小题可以发现,AB+BC=AC.若点C以每秒3个单位长度的速度向左运动,同时,点A和点B分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度向右运动.请问:当运动时间t在0~1秒之间时,AB、BC、AC之间是否存在类似于(1)的数量关系?请说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有理数x、y在数轴上对应点如图所示:

(1)在数轴上表示
(2)试把x、y、0、这五个数从小到大用“<”号连接;
(3)化简

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  • 难度:未知

画一条数轴,然后在数轴上表示下列各数:,0,并用“<”号把这些数连接起来.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有理数a、b、c在数轴上的位置如图:

(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b-c    0,a+b    0,c-a    0;
(2)化简:

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  • 难度:未知

如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且AB=14.动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.

(1)写出数轴上点B表示的数 _______,点P表示的数________(用含t的代数式表示);
(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上点Q?
(3)若M为AP的中点,N为PB的中点.点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;
(4)若点D是数轴上一点,点D表示的数是x,请你探索式子|x+6|+|x-8|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你把五个数,0,表示在数轴上,并用“<”把它们连接起来.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为10.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.

(1)数轴上点B表示的数是      ,点P表示的数是      (用含t的代数式表示);
(2)动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q时出发.求:
①当点P运动多少秒时,点P与点Q相遇?
②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度?

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  • 难度:未知

一辆货车从百货大楼出发负责送货,向东走了4千米到达小明家,继续向东走了1.5千米到达小红家,然后向西走了8.5千米到达小刚家,最后返回百货大楼.
(1)以百货大楼为原点,向东为正方向,1个单位长度表示1千米,请你在数轴上标出小明、小红、小刚家的位置.(小明家用点A表示,小红家用点B表示,小刚家用点C表示)

(2)小明家与小刚家相距多远?
(3)若货车每千米耗油1.5升,那么这辆货车此次送货共耗油多少升?

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在下面给出的数轴中,点A表示1,点B表示﹣2,回答下面的问题:

(1)A、B之间的距离是_________
(2)观察数轴,与点A的距离为5的点表示的数是:_________
(3)若将数轴折叠,使点A与﹣3表示的点重合,则点B与数_______表示的点重合;
(4)若数轴上M、N两点之间的距离为2012(M在N的左侧),且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合,则M、N两点表示的数分别是:M:_________  N:_________

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  • 难度:未知

A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-10,B点对应的数为40.
(1)请写出A、B两点之间的距离为            
(2)请写出与A,B两点距离相等的M点对应的数为          
(3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以3个单位/秒的速度向左远动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以2个单位/秒的速度向右运动,经过多长的时间两只电子蚂蚁在数轴上相距20个单位长度?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学数轴解答题