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初中数学

已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且,A、B之间的距离记作
(1)求线段AB的长|AB|;
(2)设点P在数轴上对应的数为x,当|PA|-|PB|=2时,求x的值;
(3)若点P在点A的左侧,M、N分别是PA、PB的中点,当点P在A的左侧移动时,下列两个结论:①|PM|+|PN|的值不变;②|PN|-|PM|的值不变,其中只有一个结论正确,请判断出正确结论,并求其值.

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  • 难度:未知

(1)如图,两个圈分别表示负数集和分数集,请将3,0,,-5,-3.4中,符合要求的数填入相应的圈中;

(2)在数轴上表示下列四个数-2,,0,,并把它们用“<”号连接起来.

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  • 难度:未知

如图,长方形形ABCD的顶点A,B在数轴上,CD=6,点A对应的数为-1,则点B所对应的数为       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

数轴上表示-2的点与原点的距离是         

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  • 难度:未知

数轴上的点A表示的数是+4,那么与点A相距5个单位长度的点表示的数是         

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  • 难度:未知

p、q、r、s在数轴上的位置如图所示,若,则等于(  ).

A.3 B.4 C.5 D.6
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  • 难度:未知

数轴上表示数-5和表示-14的两点之间的距离是        

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  • 难度:未知

如图,数轴上两点A,B表示的有理数分别是a和b,那么下列结论正确的是(   ).

A.ab>0 B.b-a>0 C.>0 D.ab2>0
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  • 难度:未知

在数轴上与表示数的点的距离等于2的点表示的数是(    ).

A.1 B. C. D.或5
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  • 难度:未知

如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为-10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)

(1)数轴上点B对应的数是______.
(2)经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?
(3)当点M运动到什么位置时,恰好使AM=2BN?

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如图,点A,B,C是数轴上三点,其中点C是线段AB的中点,点O是原点,线段AC比线段OA大1,点B表示的有理数是17,求点C表示的有理数.

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如图,有一个高为5的圆柱体,现在它的底面圆周在数轴上滚动,在滚动前圆柱体底面圆周上有一点A和数轴上表示-1的点重合,当圆柱体滚动一周时A点恰好落在了表示2的点的位置.则这个圆柱体的侧面积是              

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如图,若数轴上A,B两点所对应的有理数分别为a,b,则化简|a-b|+(b-a)的结果为( )

A.0 B.-2a+2b C.-2b D.2a-2b
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已知是最大的负整数,b是多项式的次数,c是单项式的系数,且、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数.
(1)求、b、c的值,并在数轴上标出点A、B、C.

(2)若动点P、Q同时从A、B出发沿数轴负方向运动,点P的速度是每秒1个单位长度,点Q的速度是每秒个单位长度,求运动几秒后,点Q可以追上点P?
(3)在数轴上找一点M,使点M到A、B、C三点的距离之和等于12,请直接写出所有点M对应的数.(不必说明理由).

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点A、B、C的位置在数轴上表示为a、b、c,且,则化简:=     

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初中数学数轴试题