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初中数学

一个自然数的立方,可以分裂成若干个连续奇数的和.例如:23,33和43分别可以按如图所示的方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和,即23=3+5;33=7+9+11;43=13+15+17+19;…;若63也按照此规律来进行“分裂”,则63“分裂”出的奇数中,最大的奇数是_________.

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  • 难度:未知

已知互为相反数且互为倒数,的绝对值是最小的正整数,
的值. (注:=
解:∵互为相反数且, ∴__________,__________;
又∵互为倒数,∴__________;
又∵的绝对值是最小的正整数, ∴__________,∴__________;
∴原式__________.

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  • 难度:未知

米的还多米是           米.

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某检修小组从A地出发,在东西方向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶记录如下(单位:千米):

第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
-3
+8
-9
+10
+4
-6
-2

 
(1)在第几次行驶时距A地最远?
(2)收工时距A地多远?
(3)若每千米耗油0.3升,每升汽油需7.2元,问检修小组工作一天需汽油费多少元?

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如果|a+2|+(b﹣1)2=0,则(a+b)2004的值是( )

A.﹣2004 B.2004 C.﹣1 D.1
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观察下列等式

将以上三个等式两边分别相加得:
=1﹣=1﹣=
(1)猜想并写出:          
(2)根据以上规律直接写出下列各式的计算结果:
+++…+=    
+++…+    
(3)探究并计算:++…+

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观察下列各式:
13=12
13+23=32
13+23+33=62
13+23+33+43=102

猜想13+23+33+…+103=     

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若abc>0,则++的值为( )

A.2 B.﹣2 C.2或﹣2 D.0或2或﹣2
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观察下列各式:
﹣1×=﹣1+
×=﹣+
×=﹣+

(1)你能探索出什么规律?(用文字或表达式)
(2)试运用你发现的规律计算:
(﹣1×)+(﹣×)+(﹣×)+…+(﹣×)+(﹣×

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10名学生体检测体重,以50千克为基准,超过的数记为正,不足的数记为负,称得结果如下(单位:千克)
2,3,﹣7.5,﹣3,5,﹣8,3.5,4.5,8,﹣1.5.这10名学生的总体重为多少?平均体重为多少?

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一辆货车从百货大楼出发负责送货,向东走了4千米到达小明家,继续向东走了1.5千米到达小红家,然后向西走了8.5千米到达小刚家,最后返回百货大楼.
(1)以百货大楼为原点,向东为正方向,1个单位长度表示1千米,请你在数轴上标出小明、小红、小刚家的位置.(小明家用点A表示,小红家用点B表示,小刚家用点C表示)

(2)小明家与小刚家相距多远?
(3)若货车每千米耗油1.5升,那么这辆货车此次送货共耗油多少升?

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计算:
(1)3+(﹣)﹣(﹣)+2
(2)﹣2×(﹣2+|﹣(﹣2)|3﹣(﹣
(3)(﹣1)100×|﹣5|﹣4×(﹣3)﹣42
(4)16÷(﹣2)3﹣(﹣)×(﹣4)2

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一跳蚤在一直线上从O点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2个单位,第3次向右跳3个单位,第4次向左跳4个单位,…,依此规律跳下去,当它跳第100次落下时,落点处离O点的距离是      个单位.

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若|m﹣3|+(n+2)2=0,则m+2n的值为( )

A.﹣4 B.﹣1 C.0 D.4
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计算:
(1)(﹣2)2×7﹣62÷(﹣3)×
(2)先化简,再求值:2(a2b+ab2)﹣2(a2b﹣1)﹣3ab2+2,其中a=﹣2,b=2.

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初中数学有理数的混合运算试题