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初中数学

如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE=90°,OF平分∠AOE,∠COF=28°,求∠BOD的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,直线AB和EF相交于O,OC平分∠AOB,∠1=65°,试求∠3的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=60°,∠1:∠2=1:2.

(1)求∠2的度数;
(2)若∠2与∠MOE互余,求∠MOB的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,O为直线AB上一点,将直角三角板OCD的直角顶点放在点O处.已知∠AOC的度数比∠BOD的度数的3倍多10°.
    
(1)求∠BOD的度数.
(2)若OE平分∠BOD,OF平分∠BOC,求∠EOF的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知直线a∥b,∠3=131°,求∠1、∠2的度数(填理由或数学式)

解:∵∠3=131°(       )
又∵ ∠3=∠1 (                 )
∴ ∠1=(     )(                )
∵ a∥b(       )
∴ ∠1+∠2=180°(                     )
∴ ∠2=(       )(                     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC=72°,OF⊥CD,垂足为O,求∠EOF的度数。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,∠AOB是平角,OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的角平分线.

(1)已知∠AOC=300,∠BOD=600,求∠MON的度数;
(2)若已知∠COD=,你能求出∠MON的度数吗?如果能,请求出;如果不能,请说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是某同学给出一种证法,请你将解答中缺少的条件、结论或证明理由补充完整:
证明:(已知)
(_________________________)
∵AB//CD(已知)
( _______________________)
的平分线,(已知)
_______(角平分线定义)
(已证)
(_________________)
∵_______________________(已证)
(等量代换)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,AB,CD相交于点O,OB平分∠DOE.若∠DOB=30°,求∠COE的大小.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学对顶角、邻补角解答题