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初中数学

如图,在平面直角坐标系中,矩形 ABCD 的边 AB x 轴上, AB BC 的长分别是一元二次方程 x 2 7 x + 12 = 0 的两个根 ( BC > AB ) OA = 2 OB ,边 CD y 轴于点 E ,动点 P 以每秒1个单位长度的速度,从点 A 出发沿折线段 AD DE 向点 E 运动,运动的时间为 t ( 0 t 6 ) 秒,设 ΔBPE 的面积为 S

(1)求点 D 的坐标;

(2)求 S 关于 t 的函数关系式,并写出自变量的取值范围;

(3)在点 P 运动的过程中,是否存在点 P ,使 ΔBEP 是以 BE 为腰的等腰三角形?若存在,直接写出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.

来源:2019年黑龙江省七台河市中考数学试卷(农垦、森工用)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知正方形 ABCD AC BD 交于 O 点,点 M 在线段 BD 上,作直线 AM 交直线 DC E ,过 D DH AE H ,设直线 DH AC N

(1)如图1,当 M 在线段 BO 上时,求证: MO = NO

(2)如图2,当 M 在线段 OD 上,连接 NE ,当 EN / / BD 时,求证: BM = AB

(3)在图3,当 M 在线段 OD 上,连接 NE ,当 NE EC 时,求证: A N 2 = NC AC

来源:2018年湖南省常德市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)数学理解:如图①, ΔABC 是等腰直角三角形,过斜边 AB 的中点 D 作正方形 DECF ,分别交 BC AC 于点 E F ,求 AB BE AF 之间的数量关系;

(2)问题解决:如图②,在任意直角 ΔABC 内,找一点 D ,过点 D 作正方形 DECF ,分别交 BC AC 于点 E F ,若 AB = BE + AF ,求 ADB 的度数;

(3)联系拓广:如图③,在(2)的条件下,分别延长 ED FD ,交 AB 于点 M N ,求 MN AM BN 的数量关系.

来源:2019年贵州省贵阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,矩形ABCD中, AB 7 cm AD 4 cm ,点EAD上一定点,点FAD延长线上一点,且 DF acm ,点PA点出发,沿AB边向点B以2cm/s的速度运动,连结PE,设点P运动的时间为ts,△PAE的面积为ycm2,当 0 t 1 时,△PAE的面积ycm2)关于时间ts)的函数图象如图2所示,连结PF,交CD于点H

(1)t的取值范围为    AE   cm

(2)如图3,将△HDF沿线段DF进行翻折,与CD的延长线交于点M,连结AM,当a为何值时,四边形PAMH为菱形?并求出此时点P的运动时间t

(3)如图4,当点P出发1s后,AD边上另一动点QE点出发,沿ED边向点D以1cm/s的速度运动,如果PQ两点中的任意一点到达终点后,另一点也停止运动,连结PQQH.若 a = 4 3 cm ,请问△PQH能否构成直角三角形?若能,请求出点P的运动时间t;若不能,请说明理由.

来源:2016年湖南省郴州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形纸片 ABCD 中,已知 AB = 1 BC = 3 ,点 E 在边 CD 上移动,连接 AE ,将多边形 ABCE 沿直线 AE 翻折,得到多边形 AB ' C ' E ,点 B C 的对应点分别为点 B ' C '

(1)当 B ' C ' 恰好经过点 D 时(如图 1 ),求线段 CE 的长;

(2)若 B ' C ' 分别交边 AD CD 于点 F G ,且 DAE = 22 . 5 ° (如图 2 ) ,求 ΔDFG 的面积;

(3)在点 E 从点 C 移动到点 D 的过程中,求点 C ' 运动的路径长.

来源:2017年江苏省宿迁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题呈现:

如图1,点 E F G H 分别在矩形 ABCD 的边 AB BC CD DA 上, AE = DG ,求证: 2 S 四边形 EFGH = S 矩形 ABCD .( S 表示面积)

实验探究:

某数学实验小组发现:若图1中 AH BF ,点 G CD 上移动时,上述结论会发生变化,分别过点 E G BC 边的平行线,再分别过点 F H AB 边的平行线,四条平行线分别相交于点 A 1 B 1 C 1 D 1 ,得到矩形 A 1 B 1 C 1 D 1

如图2,当 AH > BF 时,若将点 G 向点 C 靠近 ( DG > AE ) ,经过探索,发现: 2 S 四边形 EFGH = S 矩形 ABCD + S 矩形 A 1 B 1 C 1 D 1

如图3,当 AH > BF 时,若将点 G 向点 D 靠近 ( DG < AE ) ,请探索 S 四边形 EFGH S 矩形 ABCD S 矩形 A 1 B 1 C 1 D 1 之间的数量关系,并说明理由.

迁移应用:

请直接应用“实验探究”中发现的结论解答下列问题:

(1)如图4,点 E F G H 分别是面积为25的正方形 ABCD 各边上的点,已知 AH > BF AE > DG S 四边形 EFGH = 11 HF = 29 ,求 EG 的长.

(2)如图5,在矩形 ABCD 中, AB = 3 AD = 5 ,点 E H 分别在边 AB AD 上, BE = 1 DH = 2 ,点 F G 分别是边 BC CD 上的动点,且 FG = 10 ,连接 EF HG ,请直接写出四边形 EFGH 面积的最大值.

来源:2017年江苏省连云港市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知矩形 ABCD 中, AB = 4 AD = m ,动点 P 从点 D 出发,在边 DA 上以每秒1个单位的速度向点 A 运动,连接 CP ,作点 D 关于直线 PC 的对称点 E ,设点 P 的运动时间为 t ( s )

(1)若 m = 6 ,求当 P E B 三点在同一直线上时对应的 t 的值.

(2)已知 m 满足:在动点 P 从点 D 到点 A 的整个运动过程中,有且只有一个时刻 t ,使点 E 到直线 BC 的距离等于3,求所有这样的 m 的取值范围.

来源:2017年江苏省无锡市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在 ΔABC 中,矩形 EFGH 的一边 EF AB 上,顶点 G H 分别在 BC AC 上, CD 是边 AB 上的高, CD GH 于点 I .若 CI = 4 HI = 3 AD = 9 2 .矩形 DFGI 恰好为正方形.

(1)求正方形 DFGI 的边长;

(2)如图2,延长 AB P .使得 AC = CP ,将矩形 EFGH 沿 BP 的方向向右平移,当点 G 刚好落在 CP 上时,试判断移动后的矩形与 ΔCBP 重叠部分的形状是三角形还是四边形,为什么?

(3)如图3,连接 DG ,将正方形 DFGI 绕点 D 顺时针旋转一定的角度得到正方形 DF ' G ' I ' ,正方形 DF ' G ' I ' 分别与线段 DG DB 相交于点 M N ,求 ΔMNG ' 的周长.

来源:2018年湖南省永州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在射线 BA BC AD CD 围成的菱形 ABCD 中, ABC = 60 ° AB = 6 3 O 是射线 BD 上一点, O BA BC 都相切,与 BO 的延长线交于点 M .过 M EF BD 交线段 BA (或射线 AD ) 于点 E ,交线段 BC (或射线 CD ) 于点 F .以 EF 为边作矩形 EFGH ,点 G H 分别在围成菱形的另外两条射线上.

(1)求证: BO = 2 OM

(2)设 EF > HE ,当矩形 EFGH 的面积为 24 3 时,求 O 的半径.

(3)当 HE HG O 相切时,求出所有满足条件的 BO 的长.

来源:2016年浙江省温州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四边形 ABCD 中, AB / / CD AB CD ABC = 90 ° ,点 E F 分别在线段 BC AD 上,且 EF / / CD AB = AF CD = DF

(1)求证: CF FB

(2)求证:以 AD 为直径的圆与 BC 相切;

(3)若 EF = 2 DFE = 120 ° ,求 ΔADE 的面积.

来源:2021年广东省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A在第一象限,点C在第四象限,点Bx轴的正半轴上. OAB 90 ° OA AB OBOC的长分别是一元二次方程 x 2 11 x + 30 0 的两个根 OB OC

(1)求点A和点B的坐标.

(2)点P是线段OB上的一个动点(点P不与点OB重合),过点P的直线ly轴平行,直线l交边OA或边AB于点Q,交边OC或边BC于点R.设点P的横坐标为t,线段QR的长度为m.已知 t 4 时,直线l恰好过点C.当 0 t 3 时,求m关于t的函数关系式.

(3)当 m 3 . 5 时,请直接写出点P的坐标.

来源:2016年黑龙江省七台河市中考数学试卷(农垦、森工用)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A在第一象限,点C在第四象限,点Bx轴的正半轴上. OAB 90 ° OA AB OBOC的长分别是一元二次方程 x 2 11 x + 30 0 的两个根 OB OC

(1)求点A和点B的坐标.

(2)点P是线段OB上的一个动点(点P不与点OB重合),过点P的直线ly轴平行,直线l交边OA或边AB于点Q,交边OC或边BC于点R.设点P的横坐标为t,线段QR的长度为m.已知 t 4 时,直线l恰好过点C.当 0 t 3 时,求m关于t的函数关系式.

(3)当 m 3 . 5 时,请直接写出点P的坐标.

来源:2016年黑龙江省七台河市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 Rt Δ ABC 中, C = 90 ° AC = BC = 4 cm ,动点 P 从点 C 出发以 1 cm / s 的速度沿 CA 匀速运动,同时动点 Q 从点 A 出发以 2 cm / s 的速度沿 AB 匀速运动,当点 P 到达点 A 时,点 P Q 同时停止运动,设运动时间为 t ( s )

(1)当 t 为何值时,点 B 在线段 PQ 的垂直平分线上?

(2)是否存在某一时刻 t ,使 ΔAPQ 是以 PQ 为腰的等腰三角形?若存在,求出 t 的值;若不存在,请说明理由;

(3)以 PC 为边,往 CB 方向作正方形 CPMN ,设四边形 QNCP 的面积为 S ,求 S 关于 t 的函数关系式.

来源:2018年湖南省衡阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(回顾)

如图1, ΔABC 中, B = 30 ° AB = 3 BC = 4 ,则 ΔABC 的面积等于      

(探究)

图2是同学们熟悉的一副三角尺,一个含有 30 ° 的角,较短的直角边长为 a ;另一个含有 45 ° 的角,直角边长为 b ,小明用两副这样的三角尺拼成一个平行四边形 ABCD (如图 3 ) ,用了两种不同的方法计算它的面积,从而推出 sin 75 ° = 6 + 2 4 ,小丽用两副这样的三角尺拼成了一个矩形 EFGH (如图 4 ) ,也推出 sin 75 ° = 6 + 2 4 ,请你写出小明或小丽推出 sin 75 ° = 6 + 2 4 的具体说理过程.

(应用)

在四边形 ABCD 中, AD / / BC D = 75 ° BC = 6 CD = 5 AD = 10 (如图5)

(1)点 E AD 上,设 t = BE + CE ,求 t 2 的最小值;

(2)点 F AB 上,将 ΔBCF 沿 CF 翻折,点 B 落在 AD 上的点 G 处,点 G AD 的中点吗?说明理由.

来源:2017年江苏省镇江市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在边长为1的正方形 ABCD 中,动点 E F 分别在边 AB CD 上,将正方形 ABCD 沿直线 EF 折叠,使点 B 的对应点 M 始终落在边 AD 上(点 M 不与点 A D 重合),点 C 落在点 N 处, MN CD 交于点 P ,设 BE = x

(1)当 AM = 1 3 时,求 x 的值;

(2)随着点 M 在边 AD 上位置的变化, ΔPDM 的周长是否发生变化?如变化,请说明理由;如不变,请求出该定值;

(3)设四边形 BEFC 的面积为 S ,求 S x 之间的函数表达式,并求出 S 的最小值.

来源:2018年江苏省宿迁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学四边形综合题试题