阅读以下材料,并按要求完成相应的任务:
莱昂哈德欧拉是瑞士数学家,在数学上经常见到以他的名字命名的重要常数,公式和定理,下面就是欧拉发现的一个定理:在中,和分别为外接圆和内切圆的半径,和分别为其中外心和内心,则.
如图1,和分别是的外接圆和内切圆,与相切分于点,设的半径为,的半径为,外心(三角形三边垂直平分线的交点)与内心(三角形三条角平分线的交点)之间的距离,则有.
下面是该定理的证明过程(部分)
延长交于点,过点作的直径,连接,.
,(同弧所对的圆周角相等).
.,,①
如图2,在图1(隐去,的基础上作的直径,连接,,,.
是的直径,所以.
与相切于点,所以,
.
(同弧所对的圆周角相等),
,
.
②
任务:(1)观察发现:, (用含,的代数式表示);
(2)请判断和的数量关系,并说明理由.
(3)请观察式子①和式子②,并利用任务(1),(2)的结论,按照上面的证明思路,完成该定理证明的剩余部分;
(4)应用:若的外接圆的半径为,内切圆的半径为,则的外心与内心之间的距离为 .
如图,内接于,且为的直径,,与交于点,与过点的的切线交于点.
(1)若,,求的长.
(2)试判断与的数量关系,并说明理由.
如图是某商品的标志图案, 与 是 的两条直径,首尾顺次连接点 , , , ,得到四边形 .若 , ,则图中阴影部分的面积为
A. |
|
B. |
|
C. |
|
D. |
|
如图,是的直径,是的一条弦,是的切线.作并与交于点,延长交于点,交于点,连接.
(1)求证:;
(2)若的半径,,求的长.
如图,的半径,过点作的切线,且,连接并延长,与交于点、,过点作,并与交于点,连接、.
(1)求证:;
(2)求的长.
如图, 的半径为5, 内接于 ,且 , ,点 在 上.若 ,则 的长为
A. |
5 |
B. |
6 |
C. |
7 |
D. |
8 |
如图,在中,,以斜边上的中线为直径作,分别与、交于点、.
(1)过点作的切线与相交于点,求证:;
(2)连接,求证:.
如图,在中,,是的外接圆,点在上,且,过点作的垂线,与的延长线相交于点,并与的延长线相交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若的半径,,求的长.
如图,已知的半径为5,是的一条切线,切点为,连接并延长,交于点,过点作交于点、交于点,连接,当时,
(1)求弦的长;
(2)求证:.
如图, 是 的内接三角形, , 的半径为5,若点 是 上的一点,在 中, ,则 的长为
A. |
5 |
B. |
|
C. |
|
D. |
|
试题篮
()