优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中数学试题 / 圆内接四边形的性质
初中数学

下列说法正确的是( ▲ )                                            

A.对角线垂直的四边形是菱形
B.对角线垂直且相等的四边形是正方形
C.对角线相等的四边形是矩形 
D.对角线相等的平行四边形是矩形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.如图,四边形为矩形纸片.把纸片折叠,使点恰好落在边的中点处,折痕为.若,则
于(   )

A. B. C. D.

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某体育馆用大小相同的长方形木块镶嵌地面,第一次铺2块,如图(1);第二次把第一次铺的完全围起来,如图(2),第三次把第二次铺的完全围起来,如图(3);……以此方法,第n次铺完后,用字母n表示第几次镶嵌所使用的木块数为           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中的正方形的边长都相等,其中阴影部分面积相等的图形的个数是(   )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知正方形A、矩形B、圆C的周长都是cm,其中矩形的长是宽的2倍,那么它们的面积之间的关系式正确的是(  ).

A.
B. 
C.
D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,若将左图正方形剪成四块,恰能拼成右图的矩形,设,则 ( )

A. B. C. D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

)如图,等腰梯形ABCD中,AB=4,CD=9,∠C=60°,动点P从点C出发沿CD方向向点D运动,动点Q同时以相同速度从点D出发沿DA方向向终点A运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.

求AD的长;
设CP=x, △PDQ的面积为y,求y关于x的函数表达式, 并求自变量的取值范围
探究:在BC边上是否存在点M使得四边形PDQM是菱形?若存在,请找出点M,并求出BM的长;不存在,请说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图10-1-2(1),10-1-2(2),四边形ABCD是正方形,M是AB延长线上一点。直角三角尺的一条直角边经过点D,且直角顶点E在AB边上滑动(点E不与点A,B重合),另一条直角边与∠CBM的平分线BF相交于点F。
如图10-1-2(1),当点E在AB边的中点位置时:
①通过测量DE,EF的长度,猜想DE与EF满足的数量关系是         
②连接点E与AD边的中点N,猜想NE与BF满足的数量关系是             
③请证明你的上述两猜想。
如图10-1-2(2),当点E在AB边上的任意位置时,请你在AD边上找到一点N,使得NE=BF,进而猜想此时DE与EF有怎样的数量关系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一张等边三角形纸片沿着一边上的高剪开,可以拼成不同形状的四边形.试写出其中一种四边形的名称______________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形一定是                  

A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,下列说法正确的是(     )                                   

A.若AB//CD,则 B.若AD//BC,则
C.若,则AB//CD D.若,则AD//BC

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中,错误的是………………………………………………………(▲)

A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 B.四个角都相等的四边形是矩形
C.两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形 D.邻边相等的四边形是正方形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一般书本的纸张是原纸张多次对开得到的,矩形ABCD沿EF对开后,再把矩形EFCD沿MN对开,依次类推,若各种开本的矩形都相似,那么等于(   )

A.0.618 B. C. D.2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,把矩形沿对折后使两部分重合,若
=(    )

A.110° B.115° C.120° D.130°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是(   )

A.一组邻边相等的矩形是正方形 B.对角线相等的菱形是正方形
C.对角线互相垂直的矩形是正方形 D.有一个角是直角的平行四边形是正方形
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学圆内接四边形的性质试题