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初中数学

下列命题中错误的是

A.平行四边形的对边相等  B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
C.矩形的对角线相等    D.对角线相等的四边形是矩形
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如图,在△ABC中,∠CAB、∠ABC的平分线交于点D,DE∥AC交BC于点E,DF∥BC交AC于点F.求证:四边形DECF为菱形.

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  • 难度:未知

菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程的一个根,则菱形ABCD的周长为        

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  • 难度:未知

要对一块长60米、宽40米的矩形荒地进行绿化和硬化.

(1)设计方案如图①所示,矩形P、Q为两块绿地,其余为硬化路面,P、Q两块绿地周围的硬化路面宽都相等,并使两块绿地面积的和为矩形面积的,求P、Q两块绿地周围的硬化路面的宽.
(2)某同学有如下设想:设计绿化区域为相外切的两等圆,圆心分别为,且的距离与的距离都相等,其余为硬化地面,如图②所示,这个设想是否成立?若成立,求出圆的半径;若不成立,说明理由.

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  • 难度:未知

如图2,在菱形ABCD中,∠ABC=60°.AC=4.则BD的长为(   )

A. B. C.8 D.
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  • 难度:未知

将图①中的正方形剪开得到图②,图②中共有4个正方形;将图②中一个正方形剪开得到图③,图③中共有7个正方形;将图③中一个正方形剪开得到图④,图④中共有10个正方形;…;如此下去.则图n中共 个正方形.
……

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  • 难度:未知

如图所示的直角坐标系中,四边形ABCD各个顶点的坐标分别是A(0,0),B(3,6),C(14,8),D(16,0),确定这个四边形的面积. 

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如图所示,下列条件中,能判断AB∥CD的是(   )

A.∠BAD=∠BCD B.∠1=∠2; C.∠3=∠4 D.∠BAC=∠ACD
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等腰梯形两底长分别为5cm和11cm,一个底角为60°,则腰长为______

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图1是一个八角星形纸板,图中有八个直角,八个相等的钝角,每条边都相等.如图2将纸板沿虚线进行切割,无缝隙无重叠的拼成图3所示的大正方形,其面积为,则图3中线段的长为            .

图1               图2                图3

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如图,正方形中,上一点,且为等腰直角三角形,斜边交于点,延长的延长线交于点,连接,作,垂足为,下列结论:①;②为等腰直角三角形;③;④;⑤.其中正确的个数为(      )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
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平行四边形ABCD中,∠A∶∠B=2∶1,则∠C =    ,∠D=   

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如果矩形一个角的平分线把一条边分成4cm、6cm两部分,则矩形的周长为   

A.28 B.32 C.28或32 D.以上都不对
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如图所示,在菱形ABCD中,两条对角线AC=6,BD=8,则此菱形的边长为

A.10 B.8 C.6 D.5
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如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连结BF

(1)求证:BD=CD;
(2)如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论

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  • 难度:未知

初中数学圆内接四边形的性质试题