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初中数学

如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

直角三角形中,两直角边长分别为12和5,则斜边中线长是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,过BC的中点E作EF⊥AB,垂足为点F,与DC的延长线相交于点H,则△DEF的面积是                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知菱形ABCD的对角线AC=2,∠BAD=60°,BD边上有2013个不同的点p1,p2,…,p2013,过pi(i=1,2,…,2013)作PiEi⊥AB于Ei,PiFi⊥AD于Fi,则P1E1+P1F1+P2E2+P2F2+…P2013E2013+P2013F2013的值为         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6,BC=16,E是BC的中点.点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒2个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B运动.点P停止运动时,点Q也随之停止运动.当运动时间         秒时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2…按如图所示的方式放置,点A1,A2,A3,…在直线y=x+1,点C1,C2,C3,…在x轴上,则B6的坐标是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,菱形OABC的顶点O是原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数的图象经过点C,则k的值为     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,将三个大小不同的正方形如图放置,顶点处两两相接,若正方形A的边长为4,C的边长为3,则B的边长为         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题提出:数学课本上有这样一道题目:如图①,一块材料的形状是锐角三角形ABC,边BC=120mm,高AD=80mm.把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是多少?

初步思考:
(1)试计算出正方形零件的边长;
深入探究:
(2)李华同学通过探究发现如果要把△ABC按照图②加工成三个相同大小的正方形零件,△ABC的边BC与高AD需要满足一定的数量关系.则这一数量关系是:             .(直接写出结论,不用说明理由);
(3)若△ABC可以按照图③加工成四个大小相同的正方形,且∠B=30°,求证:AB=BC.

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  • 难度:未知

如图,在正方形ABCD的内部作等边△ADE,连接BE,CE,则∠BEC的度数为             

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  • 难度:未知

平行四边形的一个内角平分线将该平行四边形的一边分为3cm和4cm两部分,则该平行四边形的周长为             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,正方形ABCD的顶点C在直线a上,且点B、D到a的距离BM、DN分别是1,2,则这个正方形的边长是         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,AB=5,BC=12,AC=13.
求证:四边形ABCD是矩形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,平行四边形OABC的顶点O,A,C的坐标分别是(0,0),(3,0),(1,2),则顶点B的坐标是     

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  • 难度:未知

如图,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,则以AB为边长的正方形面积为     

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  • 难度:未知

初中数学圆内接四边形的性质填空题