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初中数学

已知:多项式x2﹣kx+1是一个完全平方式,则反比例函数y=的解析式为(  )

A.y= B.y=﹣
C.y=或y=﹣ D.y=或y=﹣
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在反比例函数中,当x>0时,y随x的增大而增大,则二次函数图像大致是( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

点(﹣1,y1),(2,y2),(3,y3)均在函数的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是(  )

A.y3<y2<y1 B.y2<y3<y1
C.y1<y2<y3 D.y1<y3<y2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知反比例函数y=﹣的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),若x1<0<x2,则下列判断正确的是()

A.y1<y2<0 B.0<y2<y1 C.y1<0<y2 D.y2<0<y1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果双曲线过点(3,-2),那么下列的点在该双曲线上的是(   )

A.(3,0) B.(0,6) C.(-1.25,8) D.(-1.5,4)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正比例函数y=2x与反比例函数的图象有一个交点为(2,4),则另一个交点坐标为(   )

A.(2, B.( C.(,4) D.(
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,P是反比例函数图象上第二象限内的一 点,若矩形PEOF的面积为3,则反比例函数的解析式是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知反比例函数y=,则其图象在平面直角坐标系中可能是(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果矩形的面积为6cm2,那么它的长cm与宽cm之间的函数关系用图象表示大致是(     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各点中,在反比例函数 图象上的是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,过双曲线y=(k是常数,k>0,x>0)的图象上两点A,B分别作AC⊥x轴于C,BD⊥x轴于D,则△AOC的面积S1和△BOD的面积S2的大小关系为( )

A.S1>S2 B.S1=S2
C.S1<S2 D.S1与S2无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪个函数的图象不是中心对称图形( )

A.y=2﹣x B. C.y=(x﹣2)2 D.y=2x
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知矩形的面积为10,长和宽分别为x和y,则y关于x的函数图象大致是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点A在双曲线上,且OA=4,过A作AC⊥轴,垂足为C, OA的垂直平分线交OC于B,则△ABC的周长为

A. B.5 C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

反比例函数的图象如图所示,则k的值可能是(    )

A.-1 B. C.1 D.2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学平行线分线段成比例选择题