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初中数学

如图,已知△ABC 三个顶点的坐标分别为(1,2),(-2,3),(-1,0)。把它们的横坐标和纵坐标分别变成原来的2倍,得到点A、B、C,下列说法正确的是(     )

A. △A/B/C/和△ABC是位似图形,位似中心是(1,0)。
B.△A/B/C/和△ABC是位似图形,位似中心是(0,0)。
C. △A/B/C/和△ABC是相似图形,但不是位似图形。
D.△A/B/C/和△ABC不是相似图形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).

(1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是     
(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是     
(3)△A2B2C2的面积是      平方单位.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知直角坐标系中四点A(-2,4),B(-2,0),C(2,-3),D(2,0),设P是x轴上的点,且P

A.P B.AB所围成的三角形与P C.P D.CD所围成的三角形相似,则所有符合上述条件的点P有:________个.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成的两部分面积相等.则=       .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形 EFGH 的四个顶点分别在菱形 ABCD 的四条边上, BE = BF .将 ΔAEH ΔCFG 分别沿边 EH FG 折叠,当重叠部分为菱形且面积是菱形 ABCD 面积的 1 16 时,则 AE EB (    )

A. 5 3 B.2C. 5 2 D.4

来源:2017年浙江省台州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果把两条直角边长分别为5,10的直角三角形按相似比 3 5 进行缩小,得到的直角三角形的面积是  

来源:2019年辽宁省抚顺市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均相等.网格中三个多边形(分别标记为①,②,③ ) 的顶点均在格点上.被一个多边形覆盖的网格线中,竖直部分线段长度之和记为 m ,水平部分线段长度之和记为 n ,则这三个多边形中满足 m = n 的是 (    )

A.

只有②

B.

只有③

C.

②③

D.

①②③

来源:2016年江西省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴,y轴分别交于点A(4,0),B(0,3).点C的坐标为(0,m),过点C作CE⊥AB于点E,点D为x轴正半轴的一动点,且满足OD=2OC,连结DE,以DE,DA为边作▱DEFA.

(1)当m=1时,求AE的长.
(2)当0<m<3时,若▱DEFA为矩形,求m的值;
(3)是否存在m的值,使得▱DEFA为菱形?若存在,直接写出m的值;若不存在,请说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,则△ADE与△ABC的面积比为             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,DE⊥AC于点E.∠A=30°,AB=8,则DE的长度是       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,AD是角平分钱,点E在AC上,且∠EAD=∠ADE.

(1)求证:△DCE∽△BCA;
(2)若AB=3,AC=4.求DE的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在比例尺是1:8000的某市地图上,若一条路的长度约25cm,则它的实际长度约为______;对于地图上3cm×5cm的矩形广场相应的实际占地面积为_____平方千米.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,小明从路灯下,向前走了5米,发现自己在地面上的影子长DE是2米,如果小明的身高为1.6米,那么路灯离地面的高度AB是____米.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,将此矩形折叠,使点D落在AB边上的点E处,折痕为FH,点C落在点Q处,EQ与BC交于点G,设AE=x,四边形EFHQ的面积为y,则y关于x的函数解析式是                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,翻折∠C,使点C落在斜边AB上某一点D处,折痕为EF(点E、F分别在边AC、BC上)

(1)若△CEF与△ABC相似.
①当AC=BC=2时,AD的长为     
②当AC=3,BC=4时,AD的长为     
(2)当点D是AB的中点时,△CEF与△ABC相似吗?请说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学相似多边形的性质试题