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初中数学

问题1:如图①,在 ΔABC 中, AB = 4 D AB 上一点(不与 A B 重合), DE / / BC ,交 AC 于点 E ,连接 CD .设 ΔABC 的面积为 S ΔDEC 的面积为 S '

(1)当 AD = 3 时, S ' S =   

(2)设 AD = m ,请你用含字母 m 的代数式表示 S ' S

问题2:如图②,在四边形 ABCD 中, AB = 4 AD / / BC AD = 1 2 BC E AB 上一点(不与 A B 重合), EF / / BC ,交 CD 于点 F ,连接 CE .设 AE = n ,四边形 ABCD 的面积为 S ΔEFC 的面积为 S ' .请你利用问题1的解法或结论,用含字母 n 的代数式表示 S ' S

来源:2018年江苏省苏州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若一个三角形一条边的平方等于另两条边的乘积,我们把这个三角形叫做比例三角形.

(1)已知 ΔABC 是比例三角形, AB = 2 BC = 3 ,请直接写出所有满足条件的 AC 的长;

(2)如图1,在四边形 ABCD 中, AD / / BC ,对角线 BD 平分 ABC BAC = ADC .求证: ΔABC 是比例三角形.

(3)如图2,在(2)的条件下,当 ADC = 90 ° 时,求 BD AC 的值.

来源:2018年浙江省宁波市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知在 Rt Δ ABC 中, BAC = 90 ° AB AC D E 分别为 AC BC 边上的点(不包括端点),且 DC BE = AC BC = m ,连接 AE ,过点 D DM AE ,垂足为点 M ,延长 DM AB 于点 F

(1)如图1,过点 E EH AB 于点 H ,连接 DH

①求证:四边形 DHEC 是平行四边形;

②若 m = 2 2 ,求证: AE = DF

(2)如图2,若 m = 3 5 ,求 DF AE 的值.

来源:2018年浙江省湖州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.

(1)如图1,在 ΔABC 中, CD 为角平分线, A = 40 ° B = 60 ° ,求证: CD ΔABC 的完美分割线.

(2)在 ΔABC 中, A = 48 ° CD ΔABC 的完美分割线,且 ΔACD 为等腰三角形,求 ACB 的度数.

(3)如图2, ΔABC 中, AC = 2 BC = 2 CD ΔABC 的完美分割线,且 ΔACD 是以 CD 为底边的等腰三角形,求完美分割线 CD 的长.

来源:2016年浙江省宁波市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,在 Rt Δ ABC 中, ACB = 90 ° ,点 M 是斜边 AB 的中点, MD / / BC ,且 MD = CM DE AB 于点 E ,连接 AD CD

(1)求证: ΔMED ΔBCA

(2)求证: ΔAMD ΔCMD

(3)设 ΔMDE 的面积为 S 1 ,四边形 BCMD 的面积为 S 2 ,当 S 2 = 17 5 S 1 时,求 cos ABC 的值.

来源:2018年四川省资阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在现实生活中,我们经常会看到许多“标准”的矩形,如我们的课本封面、 A 4 的打印纸等,其实这些矩形的长与宽之比都为 2 : 1 ,我们不妨就把这样的矩形称为“标准矩形”,在“标准矩形” ABCD 中, P DC 边上一定点,且 CP = BC ,如图所示.

(1)如图①,求证: BA = BP

(2)如图②,点 Q DC 上,且 DQ = CP ,若 G BC 边上一动点,当 ΔAGQ 的周长最小时,求 CG GB 的值;

(3)如图③,已知 AD = 1 ,在(2)的条件下,连接 AG 并延长交 DC 的延长线于点 F ,连接 BF T BF 的中点, M N 分别为线段 PF AB 上的动点,且始终保持 PM = BN ,请证明: ΔMNT 的面积 S 为定值,并求出这个定值.

来源:2017年湖北省黄石市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形 ABCD 中, AB = 2 AD = 4 E F 分别在 AD BC 上,点 A 与点 C 关于 EF 所在的直线对称, P 是边 DC 上的一动点.

(1)连接 AF CE ,求证四边形 AFCE 是菱形;

(2)当 ΔPEF 的周长最小时,求 DP CP 的值;

(3)连接 BP EF 于点 M ,当 EMP = 45 ° 时,求 CP 的长.

来源:2019年江苏省南通市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:

如图1,在 ΔABC 中,点 O 在线段 BC 上, BAO = 30 ° OAC = 75 ° AO = 3 3 BO : CO = 1 : 3 ,求 AB 的长.

经过社团成员讨论发现,过点 B BD / / AC ,交 AO 的延长线于点 D ,通过构造 ΔABD 就可以解决问题(如图 2 )

请回答: ADB =    ° AB =   

(2)请参考以上解决思路,解决问题:

如图3,在四边形 ABCD 中,对角线 AC BD 相交于点 O AC AD AO = 3 3 ABC = ACB = 75 ° BO : OD = 1 : 3 ,求 DC 的长.

来源:2018年山东省东营市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面材料:

小明遇到这样一个问题:如图1, ΔABC 中, AB = AC ,点 D BC 边上, DAB = ABD BE AD ,垂足为 E ,求证: BC = 2 AE

小明经探究发现,过点 A AF BC ,垂足为 F ,得到 AFB = BEA ,从而可证 ΔABF ΔBAE (如图 2 ) ,使问题得到解决.

(1)根据阅读材料回答: ΔABF ΔBAE 全等的条件是  (填“ SSS ”、“ SAS ”、“ ASA ”、“ AAS ”或“ HL ”中的一个)

参考小明思考问题的方法,解答下列问题:

(2)如图3, ΔABC 中, AB = AC BAC = 90 ° D BC 的中点, E DC 的中点,点 F AC 的延长线上,且 CDF = EAC ,若 CF = 2 ,求 AB 的长;

(3)如图4, ΔABC 中, AB = AC BAC = 120 ° ,点 D E 分别在 AB AC 边上,且 AD = kDB (其中 0 < k < 3 3 ) AED = BCD ,求 AE EC 的值(用含 k 的式子表示).

来源:2016年辽宁省大连市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在四边形 ABCD 中,点 E AB 边上的一点,点 F 为对角线 BD 上的一点,且 EF AB

(1)若四边形 ABCD 为正方形.

①如图1,请直接写出 AE DF 的数量关系  DF = 2 AE  

②将 ΔEBF 绕点 B 逆时针旋转到图2所示的位置,连接 AE DF ,猜想 AE DF 的数量关系并说明理由;

(2)如图3,若四边形 ABCD 为矩形, BC = mAB ,其它条件都不变,将 ΔEBF 绕点 B 顺时针旋转 α ( 0 ° < α < 90 ° ) 得到△ E ' B F ' ,连接 A E ' D F ' ,请在图3中画出草图,并直接写出 A E ' D F ' 的数量关系.

来源:2017年辽宁省营口市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, OF MON 的平分线,点 A 在射线 OM 上, P Q 是直线 ON 上的两动点,点 Q 在点 P 的右侧,且 PQ = OA ,作线段 OQ 的垂直平分线,分别交直线 OF ON 于点 B 、点 C ,连接 AB PB

(1)如图1,当 P Q 两点都在射线 ON 上时,请直接写出线段 AB PB 的数量关系;

(2)如图2,当 P Q 两点都在射线 ON 的反向延长线上时,线段 AB PB 是否还存在(1)中的数量关系?若存在,请写出证明过程;若不存在,请说明理由;

(3)如图3, MON = 60 ° ,连接 AP ,设 AP OQ = k ,当 P Q 两点都在射线 ON 上移动时, k 是否存在最小值?若存在,请直接写出 k 的最小值;若不存在,请说明理由.

来源:2017年辽宁省抚顺市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知: ΔABC ΔADE 按如图所示方式放置,点 D ΔABC 内,连接 BD CD CE ,且 DCE = 90 °

(1)如图①,当 ΔABC ΔADE 均为等边三角形时,试确定 AD BD CD 三条线段的关系,并说明理由;

(2)如图②,当 BA = BC = 2 AC DA = DE = 2 AE 时,试确定 AD BD CD 三条线段的关系,并说明理由;

(3)如图③,当 AB : BC : AC = AD : DE : AE = m : n : p 时,请直接写出 AD BD CD 三条线段的关系.

来源:2017年辽宁省丹东市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,在 ΔABC 中,点 D AB 上,点 E BC 延长线上一点,且 AD = CE ,连接 DE AC 于点 F

(1)猜想证明:如图1,在 ΔABC 中,若 AB = BC ,学生们发现: DF = EF .下面是两位学生的证明思路:

思路1:过点 D DG / / BC ,交 AC 于点 G ,可证 ΔDFG ΔEFC 得出结论;

思路2:过点 E EH / / AB ,交 AC 的延长线于点 H ,可证 ΔADF ΔHEF 得出结论;

请你参考上面的思路,证明 DF = EF (只用一种方法证明即可).

(2)类比探究:在(1)的条件下(如图 1 ) ,过点 D DM AC 于点 M ,试探究线段 AM MF FC 之间满足的数量关系,并证明你的结论.

(3)延伸拓展:如图2,在 ΔABC 中,若 AB = AC ABC = 2 BAC AB BC = m ,请你用尺规作图在图2中作出 AD 的垂直平分线交 AC 于点 N (不写作法,只保留作图痕迹),并用含 m 的代数式直接表示 NF AC 的值.

来源:2017年辽宁省朝阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, MBN = 90 ° ,点 C MBN 平分线上的一点,过点 C 分别作 AC BC CE BN ,垂足分别为点 C E AC = 4 2 ,点 P 为线段 BE 上的一点(点 P 不与点 B E 重合),连接 CP ,以 CP 为直角边,点 P 为直角顶点,作等腰直角三角形 CPD ,点 D 落在 BC 左侧.

(1)求证: CP CD = CE CB

(2)连接 BD ,请你判断 AC BD 的位置关系,并说明理由;

(3)设 PE = x ΔPBD 的面积为 S ,求 S x 之间的函数关系式.

来源:2017年辽宁省鞍山市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们知道,三角形的内心是三条角平分线的交点,过三角形内心的一条直线与两边相交,两交点之间的线段把这个三角形分成两个图形.若有一个图形与原三角形相似,则把这条线段叫做这个三角形的“内似线”.

(1)等边三角形“内似线”的条数为       

(2)如图, ΔABC 中, AB = AC ,点 D AC 上,且 BD = BC = AD ,求证: BD ΔABC 的“内似线”;

(3)在 Rt Δ ABC 中, C = 90 ° AC = 4 BC = 3 E F 分别在边 AC BC 上,且 EF ΔABC 的“内似线”,求 EF 的长.

来源:2017年江苏省南通市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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