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初中数学

在矩形 ABCD 中, AD > AB ,点 P CD 边上的任意一点(不含 C D 两端点),过点 P PF / / BC ,交对角线 BD 于点 F

(1)如图1,将 ΔPDF 沿对角线 BD 翻折得到 ΔQDF QF AD 于点 E

求证: ΔDEF 是等腰三角形;

(2)如图2,将 ΔPDF 绕点 D 逆时针方向旋转得到△ P ' D F ' ,连接 P ' C F ' B .设旋转角为 α ( 0 ° < α < 180 ° )

①若 0 ° < α < BDC ,即 D F ' BDC 的内部时,求证:△ D P ' C D F ' B

②如图3,若点 P CD 的中点,△ D F ' B 能否为直角三角形?如果能,试求出此时 tan DB F ' 的值,如果不能,请说明理由.

来源:2018年湖南省郴州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知正方形 ABCD AC BD 交于 O 点,点 M 在线段 BD 上,作直线 AM 交直线 DC E ,过 D DH AE H ,设直线 DH AC N

(1)如图1,当 M 在线段 BO 上时,求证: MO = NO

(2)如图2,当 M 在线段 OD 上,连接 NE ,当 EN / / BD 时,求证: BM = AB

(3)在图3,当 M 在线段 OD 上,连接 NE ,当 NE EC 时,求证: A N 2 = NC AC

来源:2018年湖南省常德市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, 在平面直角坐标系中, 把矩形 OABC 沿对角线 AC 所在直线折叠, 点 B 落在点 D 处, DC y 轴相交于点 E ,矩形 OABC 的边 OC OA 的长是关于 x 的一元二次方程 x 2 12 x + 32 = 0 的两个根, 且 OA > OC

(1) 求线段 OA OC 的长;

(2) 求证: ΔADE ΔCOE ,并求出线段 OE 的长;

(3) 直接写出点 D 的坐标;

(4) 若 F 是直线 AC 上一个动点, 在坐标平面内是否存在点 P ,使以点 E C P F 为顶点的四边形是菱形?若存在, 请直接写出 P 点的坐标;若不存在, 请说明理由 .

来源:2017年黑龙江省大兴安岭中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小波在复习时,遇到一个课本上的问题,温故后进行了操作、推理与拓展.

(1)温故:如图1,在中,于点,正方形的边上,顶点分别在上,若,求正方形的边长(用表示).

(2)操作:如何画出这个正方形呢?

如图2,小波画出了图1的,然后按数学家波利亚在《怎样解题》中的方法进行操作:先在上任取一点,画正方形,使点边上,点内,然后连结,并延长交于点,画于点于点于点,得到四边形

(3)推理:证明图2中的四边形是正方形.

(4)拓展:小波把图2中的线段称为“波利亚线”,在该线上截取,连结(如图,当时,求“波利亚线” 的长(用表示).

请帮助小波解决“温故”、“推理”、“拓展”中的问题.

来源:2019年浙江省舟山市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,正方形的边长为2,的中点,延长线上的一点,连接于点

(1)求的值;

(2)如图1,连接,在线段上取一点,使,连接,求证:

(3)如图2,过点于点,在线段上取一点,使,连接.将绕点旋转,使点旋转后的对应点落在边上.请判断点旋转后的对应点是否落在线段上,并说明理由.

来源:2019年浙江省台州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形中,,点分别在边上,点分别在边上,交于点,记

(1)若的值为1,当时,求的值.

(2)若的值为,求的最大值和最小值.

(3)若的值为3,当点是矩形的顶点,时,求的值.

来源:2019年浙江省绍兴市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在菱形 ABCD 中, ABC 是锐角, E BC 边上的动点,将射线 AE 绕点 A 按逆时针方向旋转,交直线 CD 于点 F

(1)当 AE BC EAF = ABC 时,

①求证: AE = AF

②连结 BD EF ,若 EF BD = 2 5 ,求 S ΔAEF S 菱形 ABCD 的值;

(2)当 EAF = 1 2 BAD 时,延长 BC 交射线 AF 于点 M ,延长 DC 交射线 AE 于点 N ,连结 AC MN ,若 AB = 4 AC = 2 ,则当 CE 为何值时, ΔAMN 是等腰三角形.

来源:2021年浙江省丽水市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为 ( - 73 0 ) ,点 B 在直线 l : y = 3 8 x 上,过点 B AB 的垂线,过原点 O 作直线 l 的垂线,两垂线相交于点 C

(1)如图,点 B C 分别在第三、二象限内, BC AO 相交于点 D

①若 BA = BO ,求证: CD = CO

②若 CBO = 45 ° ,求四边形 ABOC 的面积.

(2)是否存在点 B ,使得以 A B C 为顶点的三角形与 ΔBCO 相似?若存在,求 OB 的长;若不存在,请说明理由.

来源:2021年浙江省金华市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四边形 ABCD 中, AD / / BC ABC = 90 ° AD = CD O 是对角线 AC 的中点,联结 BO 并延长交边 CD 或边 AD 于点 E

(1)当点 E CD 上,

①求证: ΔDAC ΔOBC

②若 BE CD ,求 AD BC 的值;

(2)若 DE = 2 OE = 3 ,求 CD 的长.

来源:2021年上海市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知正方形 ABCD ,点 E BC 边上一点,将 ΔABE 沿直线 AE 折叠,点 B 落在 F 处,连接 BF 并延长,与 DAF 的平分线相交于点 H ,与 AE CD 分别相交于点 G M ,连接 HC

(1)求证: AG = GH

(2)若 AB = 3 BE = 1 ,求点 D 到直线 BH 的距离;

(3)当点 E BC 边上(端点除外)运动时, BHC 的大小是否变化?为什么?

来源:2021年山东省临沂市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

数学课上,有这样一道探究题.

如图,已知 ΔABC 中, AB = AC = m BC = n BAC = α ( 0 ° < α < 180 ° ) ,点 P 为平面内不与点 A C 重合的任意一点,连接 CP ,将线段 CP 绕点 P 顺时针旋转 a ,得线段 PD ,连接 CD AP E F 分别为 BC CD 的中点,设直线 AP 与直线 EF 相交所成的较小角为 β ,探究 EF AP 的值和 β 的度数与 m n a 的关系.

请你参与学习小组的探究过程,并完成以下任务:

(1)填空:

【问题发现】

小明研究了 α = 60 ° 时,如图1,求出了 EF PA 的值和 β 的度数分别为 EF PA =    β =   

小红研究了 α = 90 ° 时,如图2,求出了 EF PA 的值和 β 的度数分别为 EF PA =    β =   

【类比探究】

他们又共同研究了 α = 120 ° 时,如图3,也求出了 EF PA 的值和 β 的度数;

【归纳总结】

最后他们终于共同探究得出规律: EF PA =   (用含 m n 的式子表示); β =   (用含 α 的式子表示).

(2)求出 α = 120 ° EF PA 的值和 β 的度数.

来源:2021年内蒙古赤峰市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形 ABCD 中,线段 EF GH 分别平行于 AD AB ,它们相交于点 P ,点 P 1 P 2 分别在线段 PF PH 上, P P 1 = PG P P 2 = PE ,连接 P 1 H P 2 F P 1 H P 2 F 相交于点 Q .已知 AG : GD = AE : EB = 1 : 2 ,设 AG = a AE = b

(1)四边形 EBHP 的面积   四边形 GPFD 的面积(填" > "、" = "或" < " )

(2)求证:△ P 1 FQ P 2 HQ

(3)设四边形 P P 1 Q P 2 的面积为 S 1 ,四边形 CFQH 的面积为 S 2 ,求 S 1 S 2 的值.

来源:2021年江苏省苏州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学相似形综合题试题