如图,把一个菱形绕着它的对角线的交点旋转 ,旋转前后的两个菱形构成一个“星形”(阴影部分),若菱形的一个内角为 ,边长为2,则该“星形”的面积是 .
如图,在平面直角坐标系中, 为坐标原点,点 的坐标为 ,菱形 的顶点 , 都在第一象限, ,将菱形绕点 按顺时针方向旋转角 得到菱形 (点 的对应点为点 , 与 交于点 ,连接 .
(1)求点 的坐标.
(2)当 时,求 的长.
(3)求证: 平分 .
(4)连接 并延长交 轴于点 ,当点 的坐标为 时,求点 的坐标.
数学拓展课程《玩转学具》课堂中,小陆同学发现:一副三角板中,含 的三角板的斜边与含 的三角板的长直角边相等,于是,小陆同学提出一个问题:如图,将一副三角板直角顶点重合拼放在一起,点 , , 在同一直线上,若 ,求 的长.
请你运用所学的数学知识解决这个问题.
数学拓展课程《玩转学具》课堂中,小陆同学发现:一副三角板中,含 的三角板的斜边与含 的三角板的长直角边相等,于是,小陆同学提出一个问题:如图,将一副三角板直角顶点重合拼放在一起,点 , , 在同一直线上,若 ,求 的长.
请你运用所学的数学知识解决这个问题.
在平面直角坐标系中,点 为原点,点 的坐标为 .如图1,正方形 的顶点 在 轴的负半轴上,点 在第二象限.现将正方形 绕点 顺时针旋转角 得到正方形 .
(1)如图2,若 , ,求直线 的函数表达式.
(2)若 为锐角, ,当 取得最小值时,求正方形 的面积.
(3)当正方形 的顶点 落在 轴上时,直线 与直线 相交于点 , 的其中两边之比能否为 ?若能,求点 的坐标;若不能,试说明理由
如图,在 中, , ,以点 为圆心, 长为半径画弧交 于点 ,分别以点 、 为圆心, 长为半径画弧,两弧交于点 ,连接 , ,则 的余弦值是
A. B. C. D.
如图,在直角坐标系中,点 , 分别在 轴, 轴上,点 的坐标为 , ,线段 的端点 从点 出发,沿 的边按 运动一周,同时另一端点 随之在 轴的非负半轴上运动,如果 ,那么当点 运动一周时,点 运动的总路程为 .
已知:如图,在 中, ,点 是底边 上一点且满足 , 是 的外接圆,过点 作 交 于点 .
(1)求证: 是 的切线;
(2)若 , ,求 的半径.
请阅读以下材料:已知向量 , , , 满足下列条件:
① ,
② (角 的取值范围是 ;
③
利用上述所给条件解答问题:
如:已知 , , ,求角 的大小;
解: ,
又
,
角 的值为 .
请仿照以上解答过程,完成下列问题:
已知 , ,求角 的大小.
如图,在 中, , , .动点 从 点出发,沿 方向以每秒5个单位长度的速度向 点匀速运动,动点 从 点同时出发,以相同的速度沿 方向向 点匀速运动,当点 运动到 点时, 、 两点同时停止运动,以 为边作正 、 、 按逆时针排序),以 为边在 上方作正 ,设点 运动时间为 秒.
(1)求 的值;
(2)当 与 的面积满足 时,求 的值;
(3)当 为何值时, 的某个顶点 点除外)落在 的边上.
如图,以 的直角边 为直径作 交斜边 于点 ,过圆心 作 ,交 于点 ,连接 .
(1)判断 与 的位置关系并说明理由;
(2)求证: ;
(3)若 , ,求 的长.
如图,矩形 中, ,将矩形 绕点 旋转得到矩形 ,使点 的对应点 落在 上, 交 于点 ,在 上取点 ,使 .
(1)求证: .
(2)求 的度数.
(3)已知 ,求 的长.
试题篮
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