优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中数学试题 / 解直角三角形的应用 / 解答题
初中数学

某种落地灯如图1所示, AB 为立杆,其高为 84 cm BC 为支杆,它可绕点 B 旋转,其中 BC 长为 54 cm DE 为悬杆,滑动悬杆可调节 CD 的长度.支杆 BC 与悬杆 DE 之间的夹角 BCD 60 °

(1)如图2,当支杆 BC 与地面垂直,且 CD 的长为 50 cm 时,求灯泡悬挂点 D 距离地面的高度;

(2)在图2所示的状态下,将支杆 BC 绕点 B 顺时针旋转 20 ° ,同时调节 CD 的长(如图 3 ) ,此时测得灯泡悬挂点 D 到地面的距离为 90 cm ,求 CD 的长.(结果精确到 1 cm ,参考数据: sin 20 ° 0 . 34 cos 20 ° 0 . 94 tan 20 ° 0 . 36 sin 40 ° 0 . 64 cos 40 ° 0 . 77 tan 40 ° 0 . 84 )

来源:2021年江苏省盐城市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某镇为创建特色小镇,助力乡村振兴,决定在辖区的一条河上修建一座步行观光桥.如图,该河旁有一座小山,山高 BC = 80 m ,坡面 AB 的坡度 i = 1 : 0 . 7 (注:坡度 i 是指坡面的铅直高度与水平宽度的比),点 C A 与河岸 E F 在同一水平线上,从山顶 B 处测得河岸 E 和对岸 F 的俯角分别为 DBE = 45 ° DBF = 31 °

(1)求山脚 A 到河岸 E 的距离;

(2)若在此处建桥,试求河宽 EF 的长度.(结果精确到 0 . 1 m )

(参考数据: sin 31 ° 0 . 52 cos 31 ° 0 . 86 tan 31 ° 0 . 60 )

来源:2021年湖南省岳阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知的直径,弦与弦交于点.且,垂足为点

(1)如图1,如果,求弦的长;

(2)如图2,如果为弦的中点,求的余切值;

(3)联结,如果的内接正边形的一边,的内接正边形的一边,求的面积.

来源:2018年上海市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学解直角三角形的应用解答题