在“立德树人,志愿服务”活动月中,学校团委为了解本校学生一个月内参加志愿服务次数的情况,随机抽取了部分同学进行统计,并将统计结果分别分成A、B、C、D四类,根据统计结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.
请根据图中信息解答下列问题:
(1)本次抽样调查了 名学生,并请补全条形统计图;
(2)被调查学生“一个月内参加志愿服务次数”的人数的众数落在 类.
甲、乙两名射击运动员在某次训练中各射击10发子弹,成绩如表:
甲 |
8 |
9 |
7 |
9 |
8 |
6 |
7 |
8 |
10 |
8 |
乙 |
6 |
7 |
9 |
7 |
9 |
10 |
8 |
7 |
7 |
10 |
且=8,S乙2=1.8,根据上述信息完成下列问题:
(1)将甲运动员的折线统计图补充完整;
(2)乙运动员射击训练成绩的众数是 ,中位数是 .
(3)求甲运动员射击成绩的平均数和方差,并判断甲、乙两人本次射击成绩的稳定性.
某校八年级学生在学习《数据的分析》后,进行了检测,现将该校八(1)班学生的成绩统计如下表,并绘制成条形统计图(不完整).
分数(分) |
人数(人) |
68 |
4 |
78 |
7 |
80 |
3 |
88 |
5 |
90 |
10 |
96 |
6 |
100 |
5 |
(1)补全条形统计图;
(2)该班学生成绩的平均数为86.85分,写出该班学生成绩的中位数和众数;
(3)该校八年级共有学生500名,估计有多少学生的成绩在96分以上(含96分)?
(4)小明的成绩为88分,他的成绩如何,为什么?
为了了解某班同学一周的课外阅读量,任选班上15名同学进行调查,统计如表,则下列说法错误的是( )
阅读量(单位:本/周) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
人数(单位:人) |
1 |
4 |
6 |
2 |
2 |
A.中位数是2B.平均数是2C.众数是2D.极差是2
某 6 人活动小组为了解本组成员的年龄情况, 作了一次调查, 统计的年龄如下 (单 位: 岁) , 13 , 14 , 15 , 15 , 15 ,这组数据中的众数, 平均数分别为
A. |
12 ,14 |
B. |
12,15 |
C. |
15,14 |
D. |
15,13 |
学校朗诵比赛,共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉一个最高分、一个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数据特征是
A. |
平均数 |
B. |
中位数 |
C. |
众数 |
D. |
方差 |
若数据3, ,3,5,3的平均数是3,则这组数据中
(1)众数是 ;
(2) 的值是 ;
(3)方差是 .
某校为了了解初中学生每天的睡眠时间(单位为小时),随机调查了该校的部分初中学生,根据调查结果,绘制出如图统计图.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次接受调查的初中学生人数为 人,扇形统计图中的 ,条形统计图中的 ;
(2)所调查的初中学生每天睡眠时间的众数是 ,方差是 ;
(3)该校共有1600名初中学生,根据样本数据,估计该校初中学生每天睡眠时间不足8小时的人数.
为了发展学生的健康情感,学校开展多项体育活动比赛,促进学生加强体育锻炼,注重增强体质,从全校2100名学生60秒跳绳比赛成绩中,随机抽取60名同学的成绩,通过分组整理数据得到下面的样本频数分布表.
跳绳的次数 |
频数 |
|
4 |
|
6 |
|
11 |
|
22 |
|
10 |
|
4 |
|
|
(1)已知样本中最小的数是60,最大的数是198,组距是20,请你将该表左侧的每组数据补充完整;
(2)估计全校学生60秒跳绳成绩能达到最好一组成绩的人数;
(3)若以各组组中值代表各组的实际数据,求出样本平均数(结果保留整数)及众数;分别写出用样本平均数和众数估计全校学生60秒跳绳成绩得到的推断性结论.
一次数学测试,某小组5名同学的成绩统计如表(有两个数据被遮盖)
组员 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
平均成绩 |
众数 |
得分 |
77 |
81 |
■ |
80 |
82 |
80 |
■ |
则被遮盖的两个数据依次是
A.81,80B.80,2C.81,2D.80,80
某校足球队有16名队员,队员的年龄情况统计如下:
年龄 岁 |
13 |
14 |
15 |
16 |
人数 |
3 |
5 |
6 |
2 |
则这16名队员年龄的中位数和众数分别是
A. |
14,15 |
B. |
15,15 |
C. |
14.5,14 |
D. |
14.5,15 |
如图,是小明绘制的他在一周内每天跑步圈数的折线统计图.下列结论正确的是
A. |
众数是9 |
B. |
中位数是8.5 |
C. |
平均数是9 |
D. |
方差是7 |
某书店与一山区小学建立帮扶关系,连续6个月向该小学赠送书籍的数量分别如下(单位:本) ,200,200,300,300,500这组数据的众数、中位数、平均数分别是
A. |
300,150,300 |
B. |
300,200,200 |
C. |
600,300,200 |
D. |
300,300,300 |
试题篮
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