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初中数学

一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标上数字1、2、4.随机摸出一个小球(不放回)其数字记为p,再随机摸出另一个小球其数字记为q,则满足关于x的方程x2+px+q=0有两不相等实数根的概率是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个不透明的盒子中,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别.摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中.不断重复以上操作过程,共摸了100次球,发现有20次摸到黑球,据此估计盒子中白球的个数为(   )

A.12个 B.16个 C.20个 D.30个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是( )

A.       B.         C.           D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从分别写有数字﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,3,4的六张卡片中,任意抽取一张,则所抽卡片上数字的绝对值小于2的概率是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个不透明的口袋中,装有5个红球3个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列事件中,属于必然事件的是(      ).

A.明天会下雨
B.三角形两边之和大于第三边
C.两个数的和大于每一个加数
D.在一个没有红球的盒子里,摸到红球.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明、小颖、和小凡都想去看山西第二届文博会,但现在只有一张门票,三人决定一起做游戏,谁获胜谁就去.游戏规则是:连续掷两枚质地均匀的硬币,若两枚正面朝上,则小明获胜;若两枚反面朝上,则小颖获胜;若一枚正面朝上,一枚反面朝上,则小凡获胜.关于这个游戏,下列判断正确的是(   )

A.三个人获胜的概率相同
B.小明获胜的概率大
C.小颖获胜的概率大
D.小凡获胜的概率大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次实验的结果.

下面有三个推断:

①当投掷次数是500时,计算机记录"钉尖向上"的次数是308,所以"钉尖向上"的概率是0.616;

②随着试验次数的增加,"钉尖向上"的频率总在0.618附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计"钉尖向上"的概率是0.618;

③若再次用计算机模拟此实验,则当投掷次数为1000时,"钉尖向上"的频率一定是0.620.

其中合理的是 (    )

A.

B.

C.

①②

D.

①③

来源:2017年北京市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个不透明袋子放入一个黑球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一个球,记下颜色后又放入袋子中,充分摇匀后又随机摸出一个球,两次都摸出黑球的概率为(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球,其中白球1个,黄球1个,红球2个,摸出一个球不放回,再摸出一个球,两次都摸到红球的概率是(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同时投掷两个骰子,点数和为5的概率是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从边长相等的正三角形、正四边形、正五边形、正六边形、正八边形中任选两种不同的
正多边形,能够进行平面镶嵌的概率是 (  )           

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在一次班会中参与知识抢答活动,现有语文题6个,数学题5个,综合题9个,他从中随机抽取1个,抽中数学题的概率是(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小亮和其他5个同学参加百米赛跑,赛场共设1,2,3,4,5,6六个跑道,选手以随机抽签的方式确定各自的跑道.若小亮首先抽签,则小亮抽到1号跑道的概率是()

A. B. C. D.1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学习小组做"用频率估计概率"的试验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如下折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能的是(  )

A.

袋中装有大小和质地都相同的3个红球和2个黄球,从中随机取一个,取到红球

B.

掷一枚质地均匀的正六面体骰子,向上的面的点数是偶数

C.

先后两次掷一枚质地均匀的硬币,两次都出现反面

D.

先后两次掷一枚质地均匀的正六面体骰子,两次向上的面的点数之和是7或超过9

来源:2018年内蒙古呼和浩特市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学利用频率估计概率选择题