优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中数学试题 / 多元一次方程组 / 解答题
初中数学

解方程:
(1)                     
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

商场计划拨款9万元,从厂家购进50台电视机,已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出场价分别为甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元.
(1)若商场同时购进其中两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案;
(2)若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元.在同时购进两种不同型号的电视机的方案中,为使销售时获利最多,该选择哪种进货方案?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图的数阵是由一些奇数排成的.

(1)图框中的四个数有什么关系?(设框中第一行第一个数为
(2)若这样框出的四个数的和是200,求这四个数;
(3)是否存在这样的四个数,它们的和为420,为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果方程的解与方程的解相同,求式子的值 .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程:
(1)                     
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某商店在一次买卖中,同时卖出两件上衣,每件都以135元出售,按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏本25%.
(1)在这次买卖中,是赔是赚,还是不赔不赚?
(2)若将题中的135改成任意正数a,赔或赚的情况如何?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知x=-3是方程k(x+4)-2k-x=5的解,则k的值是多少?(本题4分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程
(1)2(3-x)=-4x+5
(2)+1

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知y1=﹣x+3,y2=2+x.
(1)当x取何值时,y1=y2
(2)当x取何值时,y1比2y2大5.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解下列一元一次方程
(1)﹣3x+7=4x+21;
(2)﹣1=+x;
(3)9y﹣2(﹣y+4)=3;
(4)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题12分)如图,若点在数轴上对应的数为,点在数轴上对应的数为,且满足.点与点之间的距离表示为(以下类同).

(1)求的长;
(2)点在数轴上对应的数为,且是方程的解,在数轴上是否存在点,使得?若存在,求出点对应的数;若不存在,说明理由;
(3)在(1)、(2)的条件下,点开始在数轴上运动,若点以每秒个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度向右运动,经过秒后,请问:的值是否随着时间的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其常数值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题12分)阅读下列材料并解决有关问题:
我们知道现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式时,可令,分别求得(称分别为的零点值).在有理数范围内,零点值可将全体有理数分成不重复且不遗漏的如下种情况:(1);(2);(3).从而化简代数式可分以下种情况:
(1)当时,原式
(2)当时,原式
(3)当时,原式
综上讨论,原式
通过以上阅读,请你解决以下问题:
(1)分别求出的零点值;
(2)化简代数式
(3)解方程

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题10分)用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由个矩形侧面和个正三角形底面组成,硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用)
方法:剪个侧面;方法:剪个侧面和个底面.

现有张硬纸板,裁剪时张用方法,其余用方法.
(1)用的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;
(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题10分)已知关于的方程有相同的解,求的值和这个解是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程:(每小题4分,共8分)
(1);  
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学多元一次方程组解答题