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初中数学

如果在实数范围内有意义,那么x的取值范围是(   )   

A.x ≠- B.x<- C.x≥- D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在实数-2、-、-、-3中,最大的实数是(   ).

A.-2 B.- C.- D.-3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使代数式有意义的x的取值范围是( )

A.x≥0 B. C.x取一切实数 D.x≥0且
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各数是无理数的是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若二次根式有意义,则的取值范围为(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

的立方根是(    )

A.4 B. C.8 D.2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是( )

A.﹣2是﹣8的立方根
B.9的立方根是3
C.﹣3是(﹣3)2的算术平方根
D.8的算术平方根是2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

9的平方根是( )

A.±3 B.3 C.﹣3 D.±
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是( )

A.无限小数都是无理数
B.无理数都是无限小数
C.有理数都是有限小数
D.π+2是有理数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在实数0,-,-2中,最小的是( )

A.-2 B.- C.0 D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当x=_____,y=_____时,=0.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

的立方根是( )

A.8 B.±2 C.4 D.2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列实数中:3.14,-2,,0,,-1.010010001…,其中无理数有(   )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出一个比-2小的无理数       ;写出一个比大的有理数      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:=            .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学二元二次方程组试题