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初中数学

先化简:,再选取一个合适的a值代入计算.

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若分式的值为0,则x的值等于        

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(8’)先化简,再求代数式()÷的值,其中x取一个你喜欢的值带进去。

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(本题共有2小题,每小题4分,共8分)
(1)计算:(-1-(2015-0―|-2|;   (2)化简:-(a-2).

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,求分式的值.

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(每小题4分,共8分)
(1)计算:
(2)化简  

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计算(每小题4分,共8分)
(1)+|1-|--(π-1)0
(2)-

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(每题5分,共10分)
(1)计算:      
(2)约分:

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要使有意义,则x应满足(   ).

A.≤x≤3 B.x≤3且x≠ C.<x<3 D.<x≤3
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在函数y=中,自变量x的取值范围是            

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对于非零的两个实数,规定,若,则的值为(     )

A. B. C. D.
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先化简:,再选取一个合适的a值代入计算.

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若分式的值为负数,则x的取值范围是       .

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下列各式:,其中分式共有   (   )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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(1)计算:-2cos60°+;  
(2)()÷

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初中数学分式函数的最值试题