初中数学分式函数的最值试题

下列各式不属于分式的是

A．

B．

C．

D．

=             .

观察下列等式：①；②；③；④…；第个等式           ．

若x：y=1：3，2y=3z，则的值是（    ）
A．﹣5        B．﹣        C．D．5

下列说法正确的是（ ）

A．﹣3的倒数是

B．﹣2的绝对值是﹣2

C．﹣（﹣5）的相反数是﹣5

D．x取任意实数时，都有意义

使分式有意义，则x的取值范围是（ ）

A．x≠1

B．x=1

C．x≤1

D．x≥1

先化简，再求值：，其中_.

当x＝__________时，分式无意义．

化简的结果是：

A．

B．

C．

D．

若分式有意义，则a的取值范围是：

A．

B．

C．

D．

计算：（x²- xy）·=_____________．

要使分式有意义，x需满足的条件是         ．

在分式中，若将x、y都扩大为原来的2倍，则所得分式的值（ ）

A．不变

B．是原来的2倍

C．是原来的4倍

D．无法确定

先化简，再求值：，其中.

若分式无意义，则的值的是  （  ）

A．0

B．－2

C．0或2

D．±2