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初中数学

计算:
(1)(2+1)(22+1)(24+1)+1
(2)
(3)解方程:
(4)解方程:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式的值为零,那么x的值为(    )

A.x=1或x=-1 B.x=1 C.x=-1 D.x=0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式 +的值等于________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式的值为零,则x的值为( )

A.0 B.1 C.-1 D.±1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)计算:|﹣|﹣(﹣4)﹣1+(0﹣2cos30°
(2)先化简,再求值,()÷,其中a=+1.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简:
(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简:
(1)(x+3y)2-2(x+3y)(x-3y)+(x-3y)2
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中x满足方程:x2+x﹣6=0.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若x:y=1:3,2y=3z,则的值是( )

A.﹣5 B.﹣ C. D.5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中x=3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若关于x的方程=+1无解,则a的值为(    )

A.1 B.2 C.1或2 D.0或2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:
(1),其中a=,b=-3.
(2)-2(mn-3m2)-[m2-5(mn-m2)+2mn],其中m=1,n=-2.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列等式变形:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则.其中一定正确的个数是(   ).

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)+﹣(2+0﹣|﹣|     
(2) +(﹣﹣1

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值试题