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初中数学

已知分式的值为0,那么的值为   

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化简的结果是(  )

A. B. C. D.1
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计算

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已知:(x≠0且x≠-1),,…,,则等于 

A.x B.x+1 C. D.
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请从下列三个代数式中任选两个构造一个分式,并化简该分式., ,

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阅读下面的解题过程,然后解题:
已知求x+y+z的值
解:设=k,
 
仿照上述方法解答下列问题:
已知:

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设绝对值小于1的全体实数的集合为S,在S中定义一种运算“”,
使得
证明:结合律成立
证明:如果a与b在S中,那么也在S中(说明:可能用到的知识:

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化简求值:其中m=3

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若分式有意义,则的取值范围是      

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中分式的个数有(    )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
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数学家们在研究15、12、10这三个数的倒数时发现:.因此就将具有这样性质的三个数称之为调和数,如6、3、2也是一组调和数.现有一组调和数:x、5、3(x>5),则x的值是       

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约分:              

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若分式的值为零,则的值必是(    )

A.3或  B.3  C.  D.0
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已知,则__________.

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初中数学分式函数的最值试题