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初中数学

当x是多少时,+在实数范围内有意义?

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已知,求的值.

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先化简,再求值:,其中

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(1)计算:
(2)先化简,再求值:,其中

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先化简,再求值:,其中a2+3a﹣1=0.

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化简:,然后选择一个使分式有意义的数代入求值.

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先化简,再求值:,其中x=

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先化简,再求值:÷,其中x=4cos60°+1.

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(1)计算:
(2)先化简,再求值:

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先化简,再求值:(x﹣)÷,其中x=cos60°.

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先化简,再求值:,其中

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先化简,再求值:,其中

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先化简,再求值:(1+)÷(x-),其中x=

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先化简分式,再从不等式组的解集中取一个非负整数值代入,求原分式的值.

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先化简,再求值:,其中a=.

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初中数学分式函数的最值解答题