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初中数学

已知x=-2时,分式无意义,x=4时,此分式的值为0,则a+b=   

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要使分式有意义,的取值范围应是_____.

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计算:=           

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函数中自变量的取值范围是

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若分式有意义,则x应满足          

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若分式的值为负数,则x的取值范围是            

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时,分式无意义,则________。

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写出等式中括号内未知的式子:,括号内应填  

来源:
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化简:=                

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若关于x的分式方程产生增根,则m的值为       

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如果分式的值为零,那么x=    

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若分式的值为零,则的值为       .

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使分式有意义的x的取值范围是     

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初中数学分式函数的最值填空题