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初中数学

若分式方程的一个解是,则       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一件工作,甲单独做a小时完成,乙单独做b小时完成,则甲、乙合作       小时完成.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使分式有意义,则x应满足的条件是____ ____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

的最简公分母是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式有意义,则的取值范围是     ;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

使式子有意义的x的取值范围是         

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  • 难度:未知

在函数y=中,自变量x的取值范围是            

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若分式的值为负数,则x的取值范围是       .

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  • 难度:未知

9的平方根是        ,使分式有意义的x的取值范围是            

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  • 难度:未知

分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是             .

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  • 难度:未知

当x=      时,分式的值为零.

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  • 难度:未知

式子中x的取值范围是           

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  • 难度:未知

若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,那么下列等式中,不一定正确的是( )

A. B. C. D.
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  • 难度:未知

分式的最简公分母为        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值填空题