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初中数学

已知:关于x的方程2x2+kx-1=0.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若方程的一个根是-1,求另一个根及k的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根.
(1)求m的值;
(2)解原方程.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解下列方程.(每小题4分,共16分)
(1)       
(2)
(3) (配方法)      
(4)(公式法)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程:2(x-3)=3x(x-3).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知关于的方程有两个实数根﹣2,.求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题5分,共10分)解方程:
(1)3x2-7x=0 ;(2)(用配方法).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程:4x2-8x-1=0

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一块长16m,宽12m的矩形荒地上建造一个花园,要求花轩占地面积为荒地面积的一半,下面分别是小强和小颖的设计方案.
(1)你认为小强的结果对吗?请说明理由.

(2)请你帮助小颖求出图中的x.
(3)你还有其他的设计方案吗?请在图(3)中画出一个与图(1)(2)有共同特点的设计草图,并加以说明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程:
(1)(x-2)2-5=0;    
(2)2x2-8x+3=0.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解方程:
(1)(用配方法)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

解下列方程:
(1)用配方法解方程
(2)用公式法解方程

  • 题型:未知
  • 难度:未知

x(x-3)=15-5x

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题满分14分,每小题各7分)按照要求的方法解一元二次方程
(1)3x2+4x+1=0(配方法);
(2)x2-1=3x-3(因式分解法).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学一元二次方程的最值解答题