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初中数学

在一次数学活动课上,老师组织大家利用矩形进行图形变换的探究活动.
(1)第一小组同学将矩形纸片ABCD按如下顺序进行操作:对折、展平,得折痕EF(如图1);再沿GC折叠,使点B落在EF上的点B'处(如图2),这样能得到∠B'GC的大小,你知道∠B'GC的大小是多少吗?请写出求解过程.

(2)第二小组的同学,在一个矩形纸片上按照图3的方式剪下△ABC,其中BA=BC,将△ABC沿着直线AC的方向依次进行平移变换,每次均移动AC的长度,得到了△CDE、△EFG和△GHI,如图4.已知AH=AI,AC长为a,现以AD、AF和AH为三边构成一个新三角形,已知这个新三角形面积小于15,请你帮助该小组求出a可能的最大整数值.

(3)探究活动结束后,老师给大家留下了一道探究题:
如图5,已知AA'=BB'=CC'=2,∠AOB'=∠BOC'=∠COA'=60°,
请利用图形变换探究S△AOB'+S△BOC'+S△COA'与的大小关系.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在平面直角坐标系中,以坐标原点O为圆心的⊙O的半径为
直线与坐标轴分别交于A、C两点,点B的坐标为(-4,1),⊙B与
轴相切于点M.

求点A的坐标及∠CAO的度数
⊙B以每秒1个单位长度的速度沿轴向右平移,同时,直线绕点A逆时针匀速旋转.当⊙B第一次与⊙O相切时,直线也恰好与⊙B第一次相切,问:直线绕点A
每秒旋转多少度?
如图2,过A、O、C三点作⊙O1,点E为劣弧AO上一点,连接EC、EA、EO,
当点E在劣弧AO上运动时(不与A、O两点重合),的值是否发生变化?如
果不变,求其值;如果变化,说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学面积及等积变换解答题