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初中数学

将一个正方体表面全部涂上颜色
把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,得到27个小正方体,我们把仅有i个面涂色的小正方体的个数记为,例如:通过观察我们可以发现仅有3个面涂色的小正方体个数,仅有2个面涂色的小正方体个数,仅有1个面涂色的小正方体个数,6个面均不涂色的小正方体个数
(1)如果把正方体的棱四等分,同样沿等分线把正方体切开,得到64个小正方体,那么________,_______,_______,_________;
(2)如果把正方体的棱等分(大于3),然后沿等分线把正方体切开,得到个小正方体,且满足,请求出的值.
    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果圆锥的底面周长为20π,侧面展开后所得扇形的圆心角为120°,则该圆锥的全面积为           

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  • 难度:未知

一个正方体,它的体积是棱长为3cm的正方体体积的8倍,这个正方体的棱长是        .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知圆锥的底面半径为3,侧面积为15,则这个圆锥的高为          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的圆柱体中底面圆的半径是,高为2,若一只小虫从A点出发沿着圆柱体的侧面爬行到C点,则小虫爬行的最短路程是 _________ .(结果保留根号)
 

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  • 难度:未知

如图,上下底面为全等的正六边形礼盒,其主视图与左视图均由矩形构成,主视图中大矩形边长如图所示,左视图中包含两全等的矩形,如果用彩色胶带如图包扎礼盒,所需胶带长度至少为__________cm.(不计接缝,结果保留准确值)

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  • 难度:未知

将图1围成图2的正方体,则图1中的红心“”标志所在的正方形是正方体中的(  )

A.面CDHE B.面BCEF C.面ABFG D.面ADHG
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  • 难度:未知

如图,将一张边长为6的正方形纸片按虚线裁掉四个梯形后,剩下部分恰好围成一个底面是正三角形的棱柱,这个棱柱的侧面积为________。

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  • 难度:未知

下面给出的正多边形的边长都是20cm,请分别按下列要求设计一种剪拼方法(用虚线表示你的设计方案,把剪拼线段用粗黑实线,在图中标注出必要的符号和数据,并作简要说明.

(1)将图1中的正方形纸片剪拼成一个底面是正方形的直四棱柱模型,使它的表面积与原正方形面积相等;
(2)将图2中的正三角形纸片剪拼成一个底面是正三角形的直三棱柱模型,使它的表面积与原正三角形的面积相等;
(3)将图3中的正五边形纸片剪拼成一个底面是正五边形的直五棱柱模型,使它的表面积与原正五边形的面积相等.

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  • 难度:未知

一个圆锥的底面半径为6㎝,圆锥侧面展开扇形的圆心角为240°,则圆锥的母线长为(   )

A.9㎝ B.12㎝ C.15㎝ D.18㎝
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如图是某一立方体的侧面展开图,则该立方体是(  )


A               B               C              D  

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下面四个几何体中,俯视图为四边形的是(    )

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若圆锥的底面半径为3,母线长为6,则圆锥的侧面积等于    

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一个长8厘米,宽7厘米,高6厘米的长方体容器平放在桌面,里面盛有高2厘米的水(如图一); 将这个长方体沿着一条宽旋转90°,平放在桌面(如图二). 在旋转的过程中,水面的高度最高可以达到  (   )

A.厘米 B.4厘米 C.3厘米 D.厘米
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初中数学立体图形试题