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初中数学

下面各题,怎样简便怎样算。
(1)987+104×65﹣1747        (2)86.4÷3.2﹣6.4×3.2   
(3)÷7+×            (4)17﹣16.8÷(1.8+7.2×)  
(5)(+)×6.3        (6)15÷〔()÷〕﹣0.5

  • 题型:未知
  • 难度:未知

求未知数x(每小题2分,共4分)
(1)80%x﹣10=30;             
(2)2.5:14=40:x.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

脱式计算,能简算的要简算(每小题3分,共15分)
(1)÷13+×
(2)×÷×    
(3)6-2+1
(4)2.5×32×12.5
(5)5.7-(1.9-1.3)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=120°,∠MBN=60°,∠MBN绕B点旋转,它的两边分别交AD,DC(或它们的延长线)于E,F.
当∠MBN绕B点旋转到AE=CF时(如图1),易证AE+CF=EF;
当∠MBN绕B点旋转到AE≠CF时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,线段AE,CF,EF又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,有一游戏棋盘和一个质地均匀的正四面体骰子(各面依次标有1,2,3,4四个数字).游戏规则是游戏者每掷一次骰子,棋子按着地一面所示的数字前进相应的格数.例如:若棋子位于A处,游戏者所掷骰子着地一面所示数字为3,则棋子由A处前进3个方格到达B处.请用画树形图法(或列表法)求掷骰子两次后,棋子恰好由A处前进6个方格到达C处的概率.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题7分)如图,AB是⊙O的直径,点F,C是⊙O上两点,且==,连接AC,AF,过点C作CD⊥AF交AF延长线于点D,垂足为D.

(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若CD=2,求⊙O的半径.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题6分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、F分别在AB、AC上,CF=CB,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CE,连接EF.

(1)求证:△BCD≌△FCE;
(2)若EF∥CD,求∠BDC的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算(本题有6小题,每题4分,满分24分)
(1)11-18-12 + 19               
(2)(-5)× (-7)+ 20÷(-4)
(3)             
(4)×-12÷
(5)3 +12 ÷ ×(-3)-5      
(6)-+2014××0-(-3)

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  • 难度:未知

计算:cos30°﹣+(﹣2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)计算:|1﹣|++(﹣2)0
(2)化简:(a2b﹣2ab2﹣b3)÷b﹣(a﹣b)2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:2cos45°+(π+3)0

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  • 难度:未知

初中数学计算题