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初中数学

计算与解方程:
(1) 
(2)
(3)
(4)解方程: 

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化简或求值
(1)化简:
(2)先化简,再求值: ,其中

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计算
(1)-
(2)-24×(
(3)(―3)2×|―|―42÷(-2)
(4)

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计算:

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已知:如图,线段AB=8,以A为圆心,5为半径作圆A,点C在⊙A上,过点C作CD∥AB交⊙A于点D(点D在C右侧),联结BC、AD.

(1)若CD=6,求四边形ABCD的面积;
(2)设CD=x,BC=y,求y与x的关系式及x的取值范围;
(3)设BC的中点为M,AD的中点为N,MN∥CD,线段MN交⊙A于点E,联结CE,当CD取何值时,CE∥AD.

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计算
(1)               
(2)
(3)×÷(-)        
(4)

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计算:

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计算
(1)             
(2)

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计算题
(1)-32+(—1)2001+(—5)2    
(2)

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阅读下面问题:



(1)求的值;
(2)求为正整数)的值;
(3)计算:

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计算:

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-14-+(-3)2﹢︱-︱×(-6)

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计算:

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计算:

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计算:

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