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初中数学

化简求值已知:,求代数式的值.

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化简:
(1)
(2)(4a3+a-1)-[4a3-3(a+2)].

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把下列各数:-2.5,-12,-(-3),0在数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来.
 

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解方程:
(1)3x-4(2x+5)=x+4;
(2) 
(3)

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如图,在数轴上(未标出原点及单位长度),点A是线段BC的中点.已知点A、B、C所对应的三个数a、b、c之积是负数,这三个数之和与其中一个数相等,请直接写出求的值.

答:的值是       的值是       

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已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且,A、B之间的距离记作
(1)求线段AB的长|AB|;
(2)设点P在数轴上对应的数为x,当|PA|-|PB|=2时,求x的值;
(3)若点P在点A的左侧,M、N分别是PA、PB的中点,当点P在A的左侧移动时,下列两个结论:①|PM|+|PN|的值不变;②|PN|-|PM|的值不变,其中只有一个结论正确,请判断出正确结论,并求其值.

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一个三角形的第一条边长为(x+2)cm,第二条边长比第一条边长小5cm,第三条边长是第二条边长的2倍.
(1)用含x的代数式表示这个三角形的周长;
(2)计算当x为6cm时这个三角形的周长.

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(1)若a与2b互为倒数,-c与互为相反数,=3,求2ab-2c+d+的值.
(2)已知当x=2时,代数式ax3-bx+1的值为-17,求当x=-1时,代数式12ax-3bx3-5的值是多少?

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化简:①x-2[y+2x―(3x―y)];
m―2(m―n2)―(m―n2);
③ 先化简,再求值:2(a2b+ab2)―3(a2b―1)―2ab2―4,其中a=2014,b=

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(1)如图,两个圈分别表示负数集和分数集,请将3,0,,-5,-3.4中,符合要求的数填入相应的圈中;

(2)在数轴上表示下列四个数-2,,0,,并把它们用“<”号连接起来.

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如图,在中,°,中点.

(1)求的度数;
(2)求证:是等边三角形

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已知在中,°,°,请画出一条直线,把这个三角形分割成两个等腰三角形(请你选用下面给出的备用图,把所有不同的分割方法都画出来,只需画图,不必说明理由,但要在图中标出相等两角的度数)

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已知如图,AD是的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足为E、F.

求证:AD垂直平分EF.

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(1)如图1,的平分线,请利用该图形画一组以所在直线为对称轴且一条边在OP上的全等三角形,并用符号表示出来;

(2)请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:
①如图2:在中,°,°,平分,试判断之间的数量关系;
②如图3,在四边形中,平分,求的长.

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已知:如图,长方形纸片(对边平行且相等,四个角是直角)按如图方式折叠,使顶点和点重合,折痕为cm, cm.

(1)求证:是等腰三角形;
(2)求:的面积.

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初中数学解答题