初中英语写作书面表达

假设你是WWF的一名成员，请根据下列提示，写一篇70词左右的文章介绍一下World wide fund for nature。
要点：
1 世界自然基金会创建于1961年9月11日。
2 它的目的是拯救环境和野生动物。
3 现在各种污染变得越来越严重，许多动物正在失去他们的家园。
4 我们要努力阻止这些事情发生。
5 让世界成为一个更好的居住地是我们的责任。

如今世界上存在许多问题（problems），如许多国家人口增长过快，尤其是发展中的国家，人们生活条件不够好，有无家可归的人和童工，你作为一名学生有何感想？战争在不断爆发，人们不能忍受（stand）残酷的发，面对这一问题，你又有何愿望？请你以My Wish 为题写一篇80词左右的短文，呼吁给我们创造一个和平、美好的未来世界。
揭示词汇：warm house, community services, raise money, find jobs, get education, normal life, happy childhood, end the war, peaceful life, smile on the face, better world.
My Wish

以My best friend 为题写一篇短文，必须包括以下要点：
1、名叫Tom，三年前我就认识了。
2、戴着圆圆的眼镜，眼镜和我的是同一种颜色。
3、有幽默感，很诚实，能保守秘密，是我的忠实朋友，有比我更多的朋友。   
4、运动型男孩，喜欢做课外活动，放学后经常练习打垒球。
5、心目中的理想学校在早上８点开始上课，下午４点结束。            
　　6、长大后想成为一名社会工作者。

假如你叫李杰，请根据以下要点，写一篇50词左右的短文介绍一下你的情况。
要点：
1. 14岁。在上海出生，现住在苏州；
2．是木渎实验中学（Mudu Experimental Secondary School）的学生，在7年级6班；
3．我高大强壮，小眼睛；
4．放学后喜欢踢足球和打乒乓球。
5. 喜欢英语但不擅长语文。

书面表达   请根据以下中文提示完成作文：
1. 在学校我最好的朋友是汤姆，他和我的年龄一样大；
2. 他长得很高，戴着一副小小的圆圆的眼镜；
3. 他酷爱体育，擅长打篮球；
4. 汤姆为人慷慨大方，认为一个真正的朋友应该愿意与他人分享任何东西；
5. 他长大后。。。。。。
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假如你是Jason，你的笔友 Tom想到重庆来玩，想向你了解重庆。请你根据表 格的内容,给 Tom介绍一下重庆最近这几年发生的变化，并谈谈你的感想。

畅通重庆	交通便利，不拥堵了
森林重庆	树木，公园等变多了
平安重庆	人们的出行变得更安全了
健康重庆	人们的生活方式更健康
宜居重庆	生活在重庆很幸福

提示词：convenient(方便的)
注意： 1．词数：80 词左右(回信的开头已经给出，不计入总词数)；
2．根据所给信息可适当增加细节，以使行文连贯。
3．文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Dear Tom,
I’m glad that you’d like to come to Chongqing for a visit. Great changes have taken place in Chongqing in the past few years.____________________________________________________________
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I Am Not a Child Any More
提示：在阳光雨露里，我．已长高、长壮!但这还不是全部，长大还应包括什么?是关心、
帮助同学?是体贴、理解父母?是感恩、回报亲朋师长?还是……成长的点点滴滴，久久不能忘记。请以‘‘I Am Not a Child Any More”为题记叙你在学习生活中经历的一件或两件事，表明你已不再是一个小孩。
要求：1请根据所给的题目，用英语写一篇短文，词数不少于60个；
2语言流畅、书写规范、卷面整洁；
3文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分记；   。
4．短文必须写在答题卷上，如在本卷作答，一律不得分。

2011年4月22日是第42个世界地球日，今年的主题是：珍惜地球资源，转变发展方向(cherish Earth’s resource, change the development mode)。请以Making Every Day Earth Day为题，写一篇短文。

要点：1. 在世界各地，水污染和空气污染已经成为非常严重的问题。
2. 很多动植物面临灭绝危险。
3. 人类生存环境恶化。人类已经意识到问题的严重性并采取行动
4. 为保护地球，我们应该发展低碳经济，过低碳生活。
5. 你的建议（1—2点）。
6. 我们应该把每一天都当做地球日，每天关爱地球。
参考词汇：低碳经济low carbon economy、低碳生活 low carbon life
要求：不要逐句翻译以上要点，可适当发挥。
词数：80词左右。不得在短文中透露考生姓名、学校等信息。
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在每个人的成长过程中，都或多或少有一些变化，请以How I’ve Changed! 为题写一段话，介绍一下你的过去与现在的不同。（80~100词）

假设你是王明，请你根据下面表格内容，用英语给在英国的姑姑写一封信，告诉她你过去三年的学习情况以及到新学校的打算。

过去三年的学习情况	1.努力学习，擅长英语，并在英语竞赛中获奖。 2.帮助老师组织英语活动。
到新学校的打算	……

 
要求：1.请不要出现考生的真实姓名，校名和地名；
2.提示信息要全部用上，到新学校的打算不少于三点，可适当发挥；
3.语句通顺，意思连贯，书写规范；
4.词数80个左右，开头和结尾已给出，但不计入总词数。
Dear aunt,
How’s it going? I’d like to tell you about my school life._____________________________
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Best wishes to you.
Yours,
Wang Ming

你喜欢过生日吗？你的生日过得开心吗？每个人都曾有过难以忘怀的生日。请以“My Birthday”为题写一篇短文，介绍你最开心、最难忘的一次生日，让大家共同分享你生日的快乐。

要求：1.词数：80左右                                   
2.语句通顺，意思连贯，书写工整。
3.文中不能出现自己的真实姓名和所在学校的名称。
My Birthday

自贯彻“规范办学行为”以来，我们学生的学校生活发生了一系列变化。请根据下列表格中的要点提示，用英语写一段话，词数在80~100之间，内容必须包括表格中的提示要点。

要求：1.文中不得出现真实的人名、校名和地名；
2.文章的开头已给出，不计入总词数；
3.参考词汇：补课have extra classes

根据下面的表格，替你的老师给Nick写一份评语。要求：评语包含表格里的所有内容。语句通顺连贯。70词左右。

Sophia是一位来自英国的交流生。一周前和老师及同学从英国来到了北京，第一次吃北京烤鸭，爬长城，说中文：甚至在一个中国家庭呆了两天。这个13岁的英国女孩在北京玩得很开心，她希望再来。
请你根据以上提示，用英文记录Sophia 一周来的一些游玩活动。
注意：1.词数60左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2.短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺。
Sophia is an exchange student from the UK.
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保护环境是每一个人的职责。请你写一篇以“Lower Carbon(低碳),Happier Life”为题的英语短文。短文要点如下：
1.       自己走路或骑自行车上学，父母骑车上班；（ride a bike, on foot）
2.       节约用水，用电；（save, turn off, electricity）
3.       将用过的课本留给低年级学生；（old books, next grade students）
4.       购物时带上篮子，别用塑料袋。（basket, plastic bags）
要求：1.词数：80个左右。文章开头、结尾已给出，不计入总词数；
2.必须包括全部要点，但不能逐词翻译；
3.在文中不要提及真实的校名和姓名。

Lower carbon, happier life

It’s our duty to protect the environment.

Lower carbon, happier life. Let’s take actions.