初中英语写作试题

现在越来越多的学生使用"作业帮"这个APP 来搜查他们不会做的题目．对此,不同的人有不同的看法．请根据以下文字的提示,并适当发表自己的观点,写一篇英语短文．

优点	1．及时帮助学生解决在学习中遇到的困难； 2．在家就能学习,简单,方便； 3．可以选择自己喜欢的老师,学习兴趣更浓．
缺点	1．有的学生假装学习,事实上在玩游戏； 2．有的学生不想独立思考,直接照抄答案, 他们根本不关心自己的学习,只是虚度光阴．
你的建议	联系实际,给出自己合理的建议．

要求：

1． 80﹣100 词．（开头的首句已给出,不计算在词数内）

2． 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称及其他相关信息,否则,不予评分．

参考词汇：convenient 方便的,便利的    pretend to do…假装做…

think independently   独立思考

    Today, more and more students are using the App zuoyebang． However, different people have different ideas about it． Some people think _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

人生的每一次经历都是一种学习和提升．2019年新型冠状病毒在中国和全球蔓延，我们见证了全国人民居家隔离，医务人员驰援武汉，学生停课不停学等战"疫"行动，这些都带给我们许多思考和启发．请以"A Life Lesson I Learned"为题， 用英语写一篇短文．

要求：1．观点明确，内容完整，逻辑清晰，书写规范；

2．词数100左右．

A Life Lesson I Learned

_____________．

假设你是李华．上周六,你陪同来自美国结对学校的中学生Peter体验中国文化．请根据以下信息,用英语写一篇短文向校刊 English journey投稿,介绍本次活动内容并分享感受．

Activities	Feelings
make zongzi	…
visit a tea museum
learn Chinese characters

注意：（1）短文必须包括表格中的所有内容,并表达感受．

（2）文中不得出现与你身份相关的信息．

（3）词数：80～100．短文首句仅供参考,不计入总词数．

短文首句： Last Saturday, I took peter, a student from America, to experience some Chinese cultures．

　Everything he experienced that day is a great attraction to him．

In the morning, Peter and I went to visit a tea museum, where he learnt a lot about Chinese tea． After that, I took him home and taught him to make zongzi． Although it was a bit difficult, he still enjoyed it． In the afternoon, we had a Chinese class, learning the history of Chinese characters． He also tried to write some characters with a Chinese brush． and even lost himself in it．Peter kept saying "Amazing all the way, which makes me really proud of our rich cultures．　

假定你是李平，请阅读以下邮件，接受邀请并回复。词数 80 左右，可适当增加细节，以使行文连贯。

Hi Li Ping，     How is everything going with you？Next week my cousin Mike is staying with me We're having a party next Saturday.Please come!We'll have lots of drinks.But if you remember，can you bring some Chinese food？The party will be starting at 6 pm.What time do you think you'll be coming？Ill probably need one or two people to help me tidy up after the party.Do you think you'll be able to stay and help？     Anyway，hope you can make it.Please write back to tell me if you can come or not.                                                                                                                          All he best，                                                                                                                                   Matt

Dear Matt，

__________

Li Ping

我们的每一次变化都见证着我们的成长．请以"The biggest personal change I've ever made"为题，并根据要点和要求，用英语写一篇短文．

1．要点：1）变化是什么；

2）变化是如何发生的；

3）变化后有何感受．

2．要求：1）文中不得出现真实姓名和学校名称；

2）词数80左右．

The biggest personal change I've ever made

      ．

2020年6月，我市西游文化嘉年华（ carnival）活动全面启动．为了鼓励同学们更好地阅读与理解《西游记》，你校组织了"我是美猴王"在线才艺展示活动．假定你是李华，请用英语写一封信，邀请外籍教师Nick参与评选．内容包括：

（1）活动名称及目的；

（2）时间地点：7月20日下午6：00前，学校网站；

（3）参与方式：观看唱歌、故事讲述、短剧表演等视频作品，投票选择"最佳美猴王"；

（4）希望他……

注意：

（1）词数90左右，开头和结尾已给出；

（2）可适当增加细节，以使行文连贯；

（3）作文中不得出现真实姓名和学校名称；

（4）参考词汇：《西游记》Journey to the West 才艺展示talent show

Dear Nick，

    The Cultural Carnival of Journey to the West has started． ______ ___________．

Yours，

Li Hua

今年5月11日，你校组织了一次社会实践活动，部分学生选择去了红星农场（见导图一），其余学生选择去了科技博物馆（见导图二）．请根据你所选择的实践活动写一篇英语日记，记录当天的经历和感受．

注意：

（1）日记必须包括你所选择导图的所有要点，并适当发挥；

（2）文中不得出现真实的人名和校名；

（3）词数：80﹣100．日记格式及首句已给出，不计入总词数．

Friday， May 11^th

    Today I had a school trip．　

　

在即将举行的中学生国际文化交流活动中，你将代表学校介绍中国的传统节日．请你从所给的卡片中任选一张，用英语写一篇发言稿，介绍该节日．

注意：

1．发言稿中必须包含卡片上的信息，并适当发挥；

2．文中不得出现真实姓名、学校等信息；

3．词数80﹣100；

4．文章的开头和结尾已给出，不计入词数．

Ladies and gentlemen，

    Welcome to the Chinese culture tour．　

　

    That's all．Thanks for listening．

假如你是李平，你的笔友Tom一直想来青海旅游，请你以e﹣mai的形式为Tom介绍一下青海并邀请他今年夏天来青海旅游．内容包括：

1． 介绍青海的天气，饮食等；

2． 介绍1个景点；

3． 来青海旅游时的注意事项或建议．

要求：1．表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；

2．文中不能出现真实校名和姓名；

3．词数80词左右，文章的开头和结尾已给出，不计入总词数．

Dear Tom，

   I am very glad to know that you want to travel around Qinghai．

                                                  ．

   I am looking forward to meeting you soon．

Yours，

Li Ping

2020年6月23日上午，淮安市首届以"龙舟竞渡迎端午"为主题的大运河龙舟公开赛在淮安清江浦区隆重开幕．这项活动的开展不仅弘扬了中国传统文化，也给人们带来了生活的乐趣．

请围绕"端午节"这话题写一篇短文，内容包括以下要点：

1． 叙述你今年如何度过端午小长假（包括时间、地点、人物、经过）；

2． 你对这些活动的感悟（活动的意义，……）；

3． 今后，你将如何弘扬祖国传统文化（经常参加有关传统文化的活动，……）

参考词汇：聚餐have big dinner；看龙舟赛watch the dragon boat race；

包粽子make rice dumplings；讲屈原的故事tell the story of Qu Yuan．

注意：1． 文中不得出现真实的人名、校名和地名；

2． 词数在80﹣100之间，已给出的文字不计入总词数．

    The Dragon Boat Festival is a traditional festival in our country． ________________．

假设你是李华．上周六，你陪同来自美国结对学校的中学生Peter体验中国文化．请根据以下信息，用英语写一篇短文向校刊 English journey投稿，介绍本次活动内容并分享感受．

Activities	Feelings
make zongzi	…
visit a tea museum
learn Chinese characters

注意：（1）短文必须包括表格中的所有内容，并表达感受．

（2）文中不得出现与你身份相关的信息．

（3）词数：80～100．短文首句仅供参考，不计入总词数．

短文首句： Last Saturday， I took peter， a student from America， to experience some Chinese cultures．

　

　

假定你是李雷，请你对美国朋友Amy的邮件进行回复．你可以根据邮件内容作适当发挥；邮件中不得出现真实的姓名和校名；词数：80﹣100；短文首句仅供选择使用，不计入总词数．

From： [e-mail] Subject： school project

Hi there!     How is it going？ Haven't heard from you for a long time．     We are doing a project at school about how different teenagers in the world have fun． I'd really like you to help me if you can! So， can you tell me：     •what things you do to have a good time？     •why you think having fun is important？     If you can think of anything else to write， please do! In return， I'll send you some great pictures of me and my friends in California．     Thanks very much， and write soon! Amy

To： [e-mail] Subject：re： school project

Hi， Amy!     Thanks for your email． Sorry I haven't written sooner． Anyway， you want to know how we have fun here． 　 　 Li Lei

假如你是报社的编辑Sigmund，收到了初三学生Peter的一封求助信．请根据来信内容，用英文写一封回信，帮助Peter解决问題．

Dear Sigmund，

    I had a quarrel（争吵） about my hairstyle with my mother the other day．She insisted that I should cut my hair short because of the coming zhongkao， but I wanted to keep it long．I dream of a long hairstyle，but don't want to hurt my mother． What should I do？ How can I persuade（说服） her？

Yours，

Peter

注意：

1． 文中不得出现你的真实姓名和学校名称；

2． 表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；

3． 词数不少于100．文章的开头已为你写好， 不计人总词数．

Dear Peter，

    It's a pity that you haven't come to an agreement on your hairstyle． But it's common for parents and teenagers to have different opinions．

___________．

Best wishes，

Sigmund

假定你是李平（TEL：[phone]）．家住滨海市人民路 1 号．你在美国旅行期间，不慎遗失钱包，

曾向宾馆询．以下是宾馆的答复邮件，请你阅读后进行回复，词数 80 左右．

From： Mr．Smith， hotel manager

Hl Li Ping， Thank you for your email about your lost wallet． Please sen me some more information． When did you stay in our hotel and what room were you in？ Please describe your wallet． What was in it？ Send me your address and phone number． All the best， Mr．Smith

To：Mr． Smith

Subject：Lost wallet

Dear Mr． Smith， 　　 Yours， Li Ping

假定你是李华，你在美国笔友Sam给你寄来的一本英语词典，你给他回赠一件具有中国特色的礼物，并发送一封电子邮件，包括以下内容：

（1）说明你觉得他的礼物怎么样；

（2）介绍你回赠的礼物的中国特色；

（3）邀请他来中国观看冬季奥运会（the Olympic Games）．

注意：（1）词数80左右；

（2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

（3）文中不能出现可能透露考生真实身份的任何信息．