养成良好的生活习惯和学习习惯，对于我们每一位学生成长很有帮助。请根据提示要点用英语写一篇词数90左右的短文，发表在学校网站上。
提示要点：
（一）良好的生活和学习习惯包括：
1）在生活方面：①健康饮食 ②经常锻炼 ③利用好时间
2）在学习方面：①课前预习 ②认真听讲 ③独立作业
（二）良好习惯带来的益处包括
1）帮助我们更好的学习知识
2）使我们提高技能，学会自我控制。
（三） 谈谈你的感受
作文要求：
1、表达中必须包含所给提示要点，可以适当发挥，不要简单翻译。
2、词数90左右，开关已经写好，不计入总词数。
3、表达中请勿提及真实校名及姓名。
A Good Habit, a Successful School Life
A habit is something that you do often or regularly almost without thinking, especially something that is hard to stop doing．
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书面表达
近日华北多地再遇重度雾霾天气，严重的空气污染给人们的生活带来了诸多不便。地球再一次向人们发出了警报，作为一名中学生，请以“Saving theEarth”为题，写一篇短文，呼吁大家爱护环境，保卫地球。
| 写作要点 |
提示词 |
| 人类的不明智之举 |
cut down, pour into ,drive cars,… |
| 导致的问题 |
become desert , water…dirty, air pollution, … |
| 你的建议 |
plant, stop …from…, walk , reuse, cloth bag… |
要求：★词数80个左右，开头已给出，不计入总数；
★必须包括上表要点，可适当发挥，语句通顺，意思连贯，书写规范。
As time goes by, man is making the earth sick. _________________________
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假设你是李作，你的英国笔友Tom 遇到一些问题，向你求助．请根据下列表格信息用
英文写一封邮件，给出你解决这些问题的建议．
| Tom的问题 |
你的建议 |
| 睡眠不足 |
做一个更好的学习计划以节约时间； 早点上床睡觉 |
| 学不好数学 |
更认真听课： 多做练习 |
| 有点胖 |
少吃； 多锻炼 |
注意：
1．词数70左右，可适当发挥；
2．邮件的开头和结尾部分已给出，不计人总词数：
3．文中不得出现真实的人名与校名．
参考词汇：
做学习计划（make a study plan）
睡 眠不足（don't get enough sleep）
节约时间（save time）
上床睡觉（go to bed）
认真听课（listen carefully in class）
学不好…（be not good at…）
做练习（do exercises）
肥胖的（fat）
少吃（eat less food）
多锻炼（take more exercise）
Dear Tom，
I'm sorry to know that you are having some problems now．I'd like to give you some suggestions．
I hope my suggestions will be helpful for you．
Yours，
Li Hua
书面表达：
时间飞逝，转眼间同学们进入九年级已有三个多月了，在繁忙的学习生活中，我们有困惑、泪水；也有进步、喜悦。请根据以下提示，写一篇题为“Our school life in Grade Nine”的短文，介绍九年级的学校生活，并提出希望和建议。注意：要点表达齐全，可适当发挥。词数100左右。
| 学习生活 |
老师 |
工作认真；充满爱心；……（自由发挥1-2点） |
| 学生 |
课上：认真听讲；尊敬老师 |
|
| 课后：互相帮助，按时交作业 |
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| 课余生活 |
因为太多的作业，没有足够的时间从事业余爱好. |
电视：每周一次或两次观看自己最喜欢的节目。男生喜欢……，因为……；女生喜欢……，因为…… |
| 体育运动：每天锻炼半小时，如：…… |
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| 音乐：在课间欣赏，大多数人喜欢听……觉得它……（自由发挥1-2点） |
||
| 愿望 |
通过努力，每个学生能取得更多的进步；……（自由发挥1-2点）。 |
Our school life in Grade Nine
It is more than two months since we became a Grade Nine student. Here is what our school life is like now.
At school, _____________________________________________________________________
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Because of too much homework, we don’t have enough time to do our hobbies. Though we are busy with our study, we still live a colourful life. _______________________________
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As a Grade 9 student, I hope___________________________________________________
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写作
以“The Hero in My Heart”为题，写一篇不少于80词的短文。
提示：可以谈论一下你心中的英雄是谁(比如亲人、朋友、老师或名人等)；他（她）有什么样的事迹或故事；你喜欢他（她）的原因及应该怎样向他（她）学习。
The Hero in My Heart
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书面表达
下表是希望工程在2006年西部某一省区所取得的成就。请你根据表中所给的信息写一篇题为“Project Hope”的短文，字数在50-60字左右。文章的开头已经给出，不计入词数。要求行文连贯、通顺、正确，语言表达清楚。
| What Project Hope has done in a province in 2006 |
|
| Money Project Hope has raised |
28,593,346 yuan |
| Students it has helped |
5036 |
| Schools it has built |
62 |
| Books it has bought |
3,452,141 |
| Clothes it has given |
5,000 |
| People who have taken part |
367,403 |
Project Hope
Project Hope has done many things in China. It has raised much money ----28,593,346 yuan.
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My hometown is a beautiful place．
It stands beside thewide river and is rich in fish and rice． Andten years ago，it was a poor town．Many people had no jobs．They used live a hard life．In the last ten years，great changedhave taken place here．The streets have beenwidened．New roads have appeared．Factories，schools，hospitals and cinemas have been buildone after another．The life of forthe people has been greatly improved． Shelove my hometown．I love the people here．They are still working hardlyto make it richer and rich，more and more beautiful．
66． 67． 68． 69． 70．
71． 72． 73． 74． 75．
根据要求完成提示性作文，并将答案写在答题卡的相应位置。假如你是张华，你的英国笔友Lucy正在学习汉语。她在给你的来信中介绍了她的汉语老师的情况。请你根据以下信息用英语写一封回信，向她介绍你的英语老师Ms.Liu。
| Appearance （外表） |
Tall，thin，smart |
| Personalities （性格） |
Helpful，friendly |
| Favorite color |
Pink |
| Hobbies |
Reading，traveling，watching movies |
| Achievements |
The first prize in the teaching competition |
要求：
1.不能出现真实的校名、人名等相关信息；
2.请包含所有英文提示内容，可以适当发挥；
3.内容完整、意思连贯、符合逻辑、书写整齐；
4.词数：80﹣100词。开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Lucy，
Thank you for telling me about your Chinese teacher.I think he is so great a teacher.Now let me tell you something about my English teacher，Ms.Liu.
Please write soon.
Yours，
Zhang Hua
每个人都会从不同的经历中获得不同的感受。哪一种感受经常伴随着你呢？请根据下面的图示写一篇短文。
内容包括：
（1）How do you often feel？
（2）What makes you so ...Why？
（3）Do you want to make any changes？How？
要求：
（1）内容完整，语意连贯，层次清晰，书写规范。
（2）文中不得出现真实的姓名和校名。
（3）短文开头已给出，不计入总词数。
I often feel_____________________.
根据有关部门调查，我国部分青少年每天劳动时间过少。假如你是李华，请根据表格的内容提示，说一说你平时参加劳动的情况，谈一谈对养成良好劳动习惯的看法。
| 李华参加劳动的情况 |
养成良好劳动习惯的重要性 |
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| 在校 |
打扫教室…… |
✧提高基本的生活技能 ✧学会照顾自己 ✧拥有责任感 |
| 在家 |
清洗餐具，洗衣服，做饭…… |
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| 社区 |
做社区志愿者服务，如去养老院看望老人…… |
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提示词：社区志愿者服务community voluntary services；生活技能life skills；责任感a sense of responsibility
要求：
1.不能出现真实的校名、人名等相关信息；
2.根据中文和英文提示，可以适当发挥；
3.内容完整、意思连贯、符合逻辑、书写整齐；
4.词数：80﹣100词。开头已给出，不计入总词数。
I'm Li Hua.As a teenager，I am supposed to form good working habits.It's good for my development.
At school，___________________________.
劳动是一切幸福的源泉，劳动是学生全面发展的必备条件之一，做家务是劳动很好的体现。育才中学开展以"做家务，助成长"为主题的英语征文比赛。请你根据写作要求，完成写作任务。
请以"Let's Do Housework"为题，写一篇不少于80词的英语征文。要求如下：
1.短文应包含第一节所有信息；
2.重点谈谈你在做家务劳动中的收获；
3.文章中不得出现考生真实的个人信息。
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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误．每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）画掉．
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Dear John，
I'm glad to accept your letter asking for my advices on how to learn Chinese well．Her a little suggestions． First， it important to take a Chinese course， as you can learn from the teacher and talk with your classmates． Then， it also helps to watch TV and read books and newspapers writing in Chinese． Besides， it should a good idea to learn and sing Chinese songs， so you'll learn and remember Chinese words more easy by doing so． You can also make more Chinese friends．They'll tell you a lot of about China and help you learn Chinese． Also， write me in Chinese next time．
Best wishes !
Yours，
Li Hua
（1） （2） （3） （4） （5）
（6） （7） （8） （9） （10）
HAPPY WEEKENDS向中学生征稿．写一篇80词左右的英语小短文，介绍一项你最喜欢的业余爱好（hobby），并陈述3条理由．
书面表达
旅游不仅可以放松我们的心情，还可以开阔我们的视野，丰富我们的知识。去年暑假你和你的父母乘飞机去北京游玩了两天。请根据提示写一篇短文，要求要点齐全，可适当发挥，语句通顺，表达流畅，字数在80左右。
要点：
1.第一天我们去爬长城，并且拍了许多照片，很累但是很快乐。
2.第二天我们参观了颐和园（The Summer Palace）人很多。 看到很多花，景色非常漂亮。我们了解到了很多关于我们国家的东西。
3.第三天，去购物，逛街，吃美味的食物。
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书面表达。假设你班为了创建“宜居城市”，最近以“Life in the future: for better or worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观，但也有些同学对未来有些担心。请根据表格中的内容提示，用英语写一篇短文。
| 乐观者的观点 |
１．世界变得更好 ２．生活水平提高 ３．医疗更发达，人的寿命更长 |
| 担心者的观点 |
１．世界变得更挤 ２．环境问题更多 ３．能源变得更少 |
| 你自己的观点 |
考生自拟（至少两点） |
注意点：
１．词数：80-120. 短文的开头已为你拟好，不计入 总词数。
２．短文必须包括所有要点，不要逐句翻译，可适当发挥。使短文连贯\通顺。
３．短文中不得出现真实的人名\校名等相关信息。
４．你可能用到的词汇：
energy(能源）；medical care(医疗）；environment(环境）；standard(水平）
Life in the future: for better or worse?
Many students are optimistic（乐观） about the next fifty years. ________
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试题篮
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粤公网安备 44130202000953号
