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初中英语

假如你是张华,你的加拿大朋友Dave来信向你了解学习汉语的方法,清根据以下要点用英语写封回信。除以下外再提出一条建议。
要点:1.加入汉语班学习,可向老师学习并与同学练习汉语;
2.看中文电视、读中文书、报纸、杂志;
3.听、唱汉语歌,有助于汉语词汇;
4.交中国朋友,即可练习口语又可了解中国。
要求:1.要点齐全,可适当发挥;80词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数);
2.文中不能出现自己的地址、姓名及所在学校名称。
Dear Dave,
I’m glad to get your letter asking for my advice on how to learn Chinese well. Here is my advice. First, _______________________________________________________________________________
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Yours
Zhang Hua

  • 题型:未知
  • 难度:未知

紧张而又忙碌的初中生活即将结束,请以“My unforgettable(难忘的) Middle School Life”为题写一篇短文。短文首句已给出。
要求:
1. 文中不得出现真实人名和校名等相关信息;
2. 词数80-100. 短文题目和开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:learn, spend, be interested in, be busy with
My Unforgettable Middle School Life
How time flies! _________________________________
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

请在答题卡指定的位置上,以“Saving Tigers”为题,为某中学生英文报《习作园地》
专栏写一篇80词左右的征文稿,内容要点如下:
1. 老虎是人们在动物园里最喜欢观看的动物之一;
2. 现在世界上仅存大约3,200只老虎,数目日趋减少;
3. 老虎处境危险的原因;
4. 保护老虎的建议。
注意:
1. 征文稿须包括所给内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2. 第3、第4要点的内容须用5至6句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 征文稿的标题已在答题卡上给出,不计入总词数。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请以“My Favourite Fruit” 为题写一篇英语作文。
要点:1. 简要介绍这种水果的形状、颜色等特点;
2. 列举你喜欢它的原因(至少三条)。     
要求:1. 语句通顺,语意连贯;
2. 选择除桔子之外的其它水果;
3. 词数:60—80词左右。 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你根据下面表格提示,写一篇短文来分析引起火灾的原因并谈谈你对火灾中自救的建议。

引起火灾的原因
火灾自救方法
小孩玩火
有些人不在时让炉子一直开着
抽烟引起火灾
……………………
不用害怕,保持冷静;
烟雾太大,要爬行;
用湿毛巾捂住口;
…………………………

 
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

健康一直是人们关注的问题,我校要举行以“关爱健康”为题的主题班会,请根据以下内容谈谈你的看法。
  
(1)、保持健康的重要性;
  (2)、保持健康的方法:.多吃水果蔬菜;每天锻炼一小时;再睡早起;勤洗手;
  (3)、自己的看法(至少一条)。
注意:1.文中不能出现校名和自己的姓名;2. 内容可适当扩展。3. 字数为60—80词;
4. 文章开头和结尾已给出,但不计入总词数。
Boys and girls,
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  Thank you.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中即将毕业,同学们都感到压力很大。就此问题,你在英语课上做了一个以“ Less Pressure Makes Life Better”为题的值日报告,谈谈你的做法,与同学分享经验, 内容包括:  
普遍存在的压力:同学关系;考试  
我过去的压力:父母的期望;学习  
我成功缓解压力的方法及效果:……  
要求:1、文中不得出现真实的姓名和校名;  
2、词数80左右,短文的开头已给出,不计入总词数。  
Less Pressure Makes Better Life  
Hello, my classmates!  
Pressure is a serious problem in today’s world. Most students in our class are under too much pressure.  
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
Less pressure makes better life. Thank you!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在贵州一些偏远山区,许多学生住得离学校较远,每天上学要步行1个多小时,因为家里贫穷,中午他们只能吃从家里带的冷饮和冷菜,有的已经变坏了。一些学生甚至一天只吃早、晚两顿,没吃中饭,下午就饿着上课。
请以“You and me”为题写一篇英语短文,介绍他们的状况并谈谈你的感受和打算。
要求:
(1)可根据需要对所给材料进行取舍或适当发挥,不必逐字翻译;
(2)短文中不得出现真实的人名、地名和校名;
(3)词数80~~110左右。
You and me[
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

Life is just like a mirror, you smile at it, and it smiles at you, too. 请你以“Learn to Smile”为题,根据下表所列的要点写一篇100词左右的文章(文章开头已给出)。




学会对自己微笑
1、面对困难与烦恼学会微笑(考试失利、被别人误解等)。
2、使你自信,击败你的人有时就是你自己。
3、有益于身心健康。
学会对他人微笑
1、便于与他人之间的交流。
2、给别人带来快乐,自己也快乐。
微笑是一种语言
人人都能懂,传递友谊,拉近距离。

        1、参考词汇: 对某人微笑  smile at sb.  误解 misunderstand
2、短文必须包括所有内容要点,不要逐字翻译,可适当发挥,使短文连贯通顺。
Learn to Smile
I remember a song by Westlife, the first sentence of it is “Just a smile and the rain is gone.” Do you like smiling? I think you should learn to smile .
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

假如你是李明,在网上看到一则美国某大学孔子学院招聘汉语老师的广告,请你根据信息内容,用英语给Mr.Smith写一封email,向他推荐一位符合条件的老师。


Age: 25~40
Language: fluent English & standard Chinese
Experience: familiar with Confucius ideas
Email: Efl.un.@.hotmail

注意:1. 词数:80~100词,信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
2. 可适当增加细节,说明他/她的优势,文中不要提及真实的校名和人名。
3. 参考词汇:fluent adj.流利的  familiar adj.熟知的 standard n./adj.标准(的)
Confucius n.孔子  suitable adj.合适的  healthy adj.  introduce v.  get along well with  …
Dear Smith,
How are you? I’m very glad to introduce                                           
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                               
I’m looking forward to your reply.
Yours sincerely
Li Ming

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  • 难度:未知

请根据下面六幅图,以“A Thankful(感激的)Bird”为题,用英语以第三人称的形式写一篇约80个单词的短文。
要求:1.短文内容要符合图画情景:
2.语句通顺、情节连贯、书写工整。
A Thankful Bird
 

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  • 难度:未知

假定你是苏华,你在加拿大的笔友John在做一个关于世界各国中学生如何过暑假的调查,他给你发了一封电子邮件,想了解一下有关情况,请认真阅读下面的邮件,根据信中的内容及你的实际用英语回复,可以有适当的发挥。
注意:1.字数90个左右,开头和结尾已经学好,不计入总词数。
2.回复中不得提及考生所在学校和本人姓名。

To: suhua@china.com.cn
From: johunsmith@yahoo.com.cn
Subject: summer vacation
Dear Su Hua,
I’m conducting a survey on how students spend their summer vacation in different countries. I need your help. Would you mind answering the following questions?
●       When do you start your summer vacation and how long is it?
●       How do you usually relax yourself?
●       Will you go to a summer school? Why or why not?
●       What do you want to do most? And why?
I look forward to hearing from you soon/
Best wishes,,
John

 

To: johunsmith@yahoo.com.cn
From: suhua@china.com.cn
Subject: summer vacation
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I wish to visit you in Canada one day.
Yours,
Su Hua

 

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  • 难度:未知

目前全球都大力提倡“低碳生活”。节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。
假设你是WangPan, 是一个注重“低碳”生活的中学生,请以“My Low---carbon Life”为题,写一篇80词左右的短文,简单描述自己的“低碳生活”。
要点:1、每天步行上学或骑自行车:2、离开教室时,关灯、电扇、电视等;
3、不用水时,记得关水龙头;循环使用水;4、充分使用纸张;不使用塑料袋。
参考词汇:水龙头tap,循环使用reuse,充分使用make full use of ,塑料袋 plastic bag
要求:1、内容包括所提供的信息及要点,可适当发挥,但不要逐条翻译;
2、不得透露考生姓名、学校等信息。
                                                                            
                                                           
                                                         
                                                         
                                                          
                                                            
                                                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

假设你是Li Ming,目前在英国参加Homestay夏令营,住在Mrs. Wiliam家。现在,你需要完成培训老师布置的作业:用英语描述你的房东或房东太太。
要点如下:
1.外貌特征(自己发挥);
2.和蔼友善,与你相处融洽;
3.经常照顾你的日常生活,如:洗衣等;
4.对中国的历史文化很感兴趣;
5.补充一至两点其他的看法。
注意:
1.词数60-80,文章开头已给出,不记入总词数;
2.文中不要提及你真实的校名和人名。
参考词汇:
friendly adj. 友善的 culture n. 文化 get along with 与……相处

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刘伟,无臂钢琴演奏者。他十岁时在一次意外中失去双臂,但他并没有放弃成为一名钢琴家的梦想。经过刻苦用脚练习弹琴,他最终在“中国达人秀”(China’s Got Talent)的舞台上实现了自己的梦想。请根据以上内容写一篇英语短文。
要求:
简要描述刘伟的经历;
谈谈从他的经历中得到的启示;
词数80左右。开头已给出,不计入总词数。
Liu Wei, an armless piano player, has a very special experience.                            
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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初中英语写作书面表达