假定你是李华，为了鼓励同学们积极参加劳动，获得足够的生活技能去面对成长道路上的挑战，内容包括：
（1）倡议的原因；
（2）倡议的内容 （如做家务、参加学校劳动、参与社会劳动等）；
（3）发出倡议。
注意：
（1）词数 80—100，开头已为你写好；
（2）短文须包括所给内容信息，可以适当增加细节；
（3）在文中不要出现考生和相关人物的真实校名和姓名。
Dear fellow students，
We will finally grow up someday，leaving our parents and facing the challenges in life．
假如你是李华，你的交换生朋友Kevin很喜欢你亲手做的小礼物，他来信询问制作过程，请你给他回信，内容包括：
（1）你送的礼物是什么；
（2）你送此礼物的原因；
（3）制作的方法或过程。
注意:
（1）词数90左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数；
（2）文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。
Dear Kevin,
I am glad that you like the small gift I made by myself.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
"A true friend reaches for your hand and touches your heart. "这句谚语让我们体会到了朋友的珍贵之处。交流是我们收获珍贵友谊的重要途径之一。那么我们如何与朋友交流, 让友谊长存呢?请根据下面的图示, 以"How to Communicate with Our Friends"为题写一篇英语短文。
要求∶（1）语意连贯, 层次清晰, 书写规范。
（2）文中不得出现真实姓名和校名。
（3）可以适当发挥。开头已给出, 不计入总词数。
How to Communicate with Our Friends
A true friend reaches for your hand and touches your heart. ___________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
某英语网站开展关于“How to Improve Myself”的征稿活动，倡导同学们提升自我，努力成为“终生运动者，责任担当者，问题解决者，优雅生活者”，请根据以下图示内容积极投稿。
要求：
1.词数80~100；
2.请根据以上提示信息，结合实际情况叙述，可适当发挥；
3.文稿中不得出现真实的人名、校名；
4.字迹工整，语言流畅，表达正确，逻辑清晰。
How to Improve Myself
Life is really a long lesson, so I have to improve myself.
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
去年暑假，我市一名小学生给钟南山院士写了一封信，表达了对钟爷爷的感激之情、敬重之意和美好祝福。不久，钟南山院士给他回了一封既暖心又励志的信。请你写一篇90词左右的英语短文，叙述这件事，并谈谈自己的感想。
注意：
1.短文需包括所给提示内容，但不要逐字翻译。
2.短文已给出的部分不计入总词数。
3.短文中不得出现真实姓名、校名和地名。
参考词汇：抗击疫情anti-epidemic
学校正开展“我运动我健康”主题周活动，旨在鼓励同学们踊跃参加，增强健康意识。为此，校报面向全校同学开展“我最喜爱的体育运动”征文活动。请你写一篇英语短文向校报投稿，并在文中希望大家积极参加体育运动。内容包括：
1．最喜爱乒乓球；
2．强身健体，对眼睛有益；
3．减少压力，放松心情；
4．面对困难，绝不放弃。
注意：
1．词数80词左右；开头已给出，不计入总词数；
2．根据提示要点，并适当发挥；
3．文中不得出现真实姓名及学校。
参考词汇：stress（n.）压力
My Favourite Sport
Our school is holding the activity named “Sports and Health Week”. I’ve got great benefits from sports. So I’d like to share my favourite sport here. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
为庆祝中国共产党建党100周年，你校将于下周举办艺术节，活动丰富多彩。假设你是李华，负责组织英语演讲比赛，请你给外教Smith写封邮件，邀请他担任演讲比赛的评委（judge），主要内容包括：
1.艺术节的基本情况和意义；
2.演讲比赛的时间、地点；
3.表达邀请的愿望。
要求：
1.词数100词左右（开头结尾已给出，不计入总词数）；
2.须包括所有要点提示，并适当补充，语句通顺，内容连贯；
3.信中不得出现个人真实姓名和校名。
Dear Mr.Smith，
To celebrate the 100﹣year anniversary of the Communist Party of China，_______________.
Yours，
Li Hua
Me after the “double reduction” policy
“双减”政策（the “double reduction” policy）实施之后，同学们有了更多可自由支配的时间。同时，大部分学校围绕文娱、体育、户外等主题开展了丰富多彩的活动，给大家的生活增添了生机与活力。某英文网站正面向全市中学生开展以“双减”为主题的征文活动，请用所给题目写一篇英语短文投稿，讲述一下“双减”后你的变化及感受。
要求：1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于 个；
2. 文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计；
3. 书面表达必须写在答题卡上，如在本卷上作答，一律不得分。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
劳动教育是青少年全面发展的重要组成部分。因此，青少年应该主动参加各类劳动，如社区服务、学校劳动和日常家务等。近期，育才中学围绕“劳动让我成长”这一主题开展了问卷调查。请你参考问卷内容或结合自身经历，以“Let’s Take Part in Labor Activities” 为题，写一篇不少于80词的短文。
要求如下：
1.请列举2~3项你经常参加的劳动；
2.重点谈谈你参加劳动的收获并提出建议；
3.文中不得出现真实个人信息。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
假如你是李华，你的作品在“the Beauty of Nature”主题摄影展上获得了一等奖。你的英语老师邀请你在“英语一分钟演讲”上给同学们做分享。要点如下：
1. 拍摄的时间，地点，内容；
2. 选择这张照片的原因；
3. 参赛感受。
Dear________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’s all! Thank You!
时光如梭，三年转瞬即逝。假如你是李华，请你代表全班同学给你的英语老师Mr. Wu写一封英语邀请函，请他参加毕业晚会。
要点提示：1. 发出邀请；
2. 时间和地点；
3. 晚会安排：分享回忆；谈论理想；感谢恩师和同窗；……（除前三项外，至少补充一项活动）。
要求：1. 要点提示均须涉及，可适当增加内容；
2. 文中不得出现真实姓名、校名、地名；
3. 语句通顺，语意连贯，书写规范，卷面整洁；
4. 词数100左右，首句已给出，不计入总词数。
参考词语：memory, activity, friendship
Dear Mr. Wu,
We are going to have a graduation party. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
时光飞逝，难忘的初中生活即将结束，你们将迎来一个轻松、愉快的假期。如何能让你的假期更加丰富多彩？请根据下面的思维导图，以“How to spend a meaningful summer vacation”为题目写一篇短文，合理规划一下你的假期生活。
要求：
1. 字迹工整，段落清晰，表达清楚，语法正确，行文连贯；
2. 要点必须包含所有相关信息，并适当发挥；
3. 首段已给出，不计入总词数；
4. 词数：80—100词。
How to spend a meaningful summer vacation
I will graduate from junior high school. During the vacation, I’ll do something meaningful and prepare well for the future.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
今年5月第五届“中国好家风”全国启动仪式在北京隆重举行。传承优秀家风是中华民族家国情怀的重要体现，为响应号召，你校校报英语专栏将举办“孝敬长辈，从我做起”的主题征文活动。请根据以下的结构图提示，结合自己的生活，写一篇不少于80词的短文，向该专栏投稿。
注意：
1. 文章开头已给出，不计入总词数；
2. 文章应包含所给要点提示，可适当发挥；
3. 文章语句通顺，行文连贯；
4. 文中不得出现真实的人名、校名和地名。
参考词汇：virtue（n.美德） accompany（v.陪伴） raise（v.养育） educate（v.教育）
Love and Respect the Elders
As we all know, respecting and caring for our elders is not only a traditional Chinese virtue but also our duty.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
“读万卷书，行万里路。”阅读已成为我们生活必不可少的一部分。你校英语社团将举办以“热爱阅读”为主题的征文活动。请根据以下提示，以“Enjoy Reading, Enjoy Life”为题写篇短文，分享你对阅读的看法，并提出建议。
内容要点：
1. 阅读给你和同学们带来了什么好处，如：开阔视野……；
2. 同学们在阅读中还存在什么问题，如：一些人不愿意阅读，一些人没时间阅读……；
3. 针对存在的问题，提出你的建议（至少2条）。
提示词：开阔视野open up one’s mind
注意：
1. 词数80—100，已经给出的部分不计入总词数；
2. 短文必须包括所有要点，可以适当发挥，使其连贯、通顺；
3. 文中不得出现真实人名、校名和地名等相关信息。
Enjoy Reading, Enjoy Life
Reading has become part of our life________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
假定你是李华，下周你的英国朋友Alan要来北京游玩，并发来如下邮件。请给Alan回复一封邮件。
Hi, Next week I’ll be with you in Beijing. I can’t wait! We could do lots of exciting things together. And now I need to pack for my trip. What should I bring with me? I always take lots of things in my bag and can’t find what I really want! Please tell me how I could pack. Since I am interested in history and culture of China, I want to know where we will go. I’d like to get you some souvenirs from where I live. What would you like me to get you? I’m so excited about the trip! See you soon. Alan |
Make a list
（T-shirts, sunglasses…）
Place small bags inside big bags…
Places of interest
（the Palace Museum, the Great Wall…）
Postcards, books…
参考词汇：pack v. 打包 souvenir n.纪念品
注意：1. 词数90左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得出现反映考生信息的真实人名、地名等内容。
Hi Alan,
I’m so happy to get your email saying that you’re coming to visit us next week. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I’m looking forward to meeting you!
Li Hua
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
