初中英语书面表达

毕业之际，学校英文报将举行以“My dream job”为题的征文比赛。请你根据自己的理想，选择下表中一个职业或自行确定另一个职业写一篇英语短文，向校英文报投稿。

内容要点	参考词汇
What do you want to be when you grow up	a teacher	a scientist
Why do you want to be a（n)…?	●be good at communicating ●work with children	●be interested in science ●invent new products
How are you going to do that?	●get a good education ●learn how to teach children	●study science hard ●do scientific research
Where are you going to work?	●…	●…
When are you going to start?	●…	●…

注意：（1)文中必须包括所给的内容要点，可适当发挥，参考词汇仅供选择使用；

（2)文中不能出现真实的人名、校名等相关信息；

（3)词数80～100。

My dream job

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假如你是李梅．你的美国笔友 Tom 在昨天的E﹣mail中告诉你，最近他对中国文化产生了浓厚的兴趣，希望你能给他介绍一些经典故事．请你根据下面所给图画，给Tom回复一封E﹣mail，向他讲述这一经典故事，并希望知道他对该故事及主人公的看法．

Sima Guang hit the tank（缸）

要 求：

1．文章需包括所有图画的内容，可以适当发挥，使全文连贯；

2．文中不得出现可能透露考生真实身份的任何信息；

3.100 词左右（邮件的开头、结尾已给出，不计入总词数）．

请仔细观察下面的图片，并根据所给提示和要求写一篇短文．

提示：（1）What are the man and the woman doing？

（2）What should you do when you see people litter like this？ Why？

要求：（1）短文须包括所有提示内容，可适当发挥．

（2）短文中不要出现真实的地名、校名和人名．

（3）词数80个左右（开头已给出，不计入总词数）．

参考词汇：throw， environment， civilized（文明的）

I can see a man and a woman in the picture． The man is 　                                                      　

                                                                               

假如你是李强，有一天在上学路上，你看到赵王河公园岸边的道路损坏严重，一些彩砖不见去向，影响人们的出行，请用英语给China Daily菏泽频道写一封信，反映这一问题，并提出你的看法和建议．

（一）参考词汇：destroy毁坏；color bricks彩砖；disappear消失；repair修复；take measures采取措施；protect保护；public facilities公共设施

（二）其他要求：100字左右；开头和结尾已给出，不计入总字数．

Dear Editor，

I'm a high school student．           

Li Qiang．

假如你是学校英文网站的主编，准备在网站设立Dialogue with Teachers专栏（column）.

请根据下面的提示写一篇短文，谈一谈设立此专栏的目的。

提示：（1）Develop a good relationship（understand, become friends）.

（2）Give some suggestions（on homework, after-school activities,…）.

注意：（1）短文须包括提示中的两个要点，可适当发挥。

（2）文中不得出现真实的地名、校名和人名。

（3）词数80个左右（开头已给出，不计入总词数）。

We plan to have a new column—Dialogue with Teachers on the school English website. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

假如你叫鸸•是英语学习小组组长：英语课上老师要求展开小组调查．内容包括爱 好、理想职业及原因•然后由各组组长在班内汇报：柄根据表格内容提示•介绍木组成员 及自己的情况，写一篇80﹣100词的调查汇报．

Survey

Names	Hobbies	Dream jobs	Reasons
Yi Ke	writing	writer	bring her pleasure and success
Zheng Yong	travelling	guide	experience life and learn about different cultures
Meng Xin	looking after animals	WWF worker	help animals live in peace
I（Xiao Peng）	…	…	…

要求：

1．语言通顺，要点齐全，意思连贯，条理清楚，书写规范；

2．文中不得出现真实的姓名和学校名称；

3．文章开头和结尾已给出，不计入总词数．

Boys and girls，

Everyone has hobbies and dreams．Now let me share ours with you．        ．

I hope we enjoy our hobbies and dreams can come true．

时间去哪儿了？这是一些中学生的烦恼．事实上，时间就在我们手里，关键是能否合理利用．请根据所给内容要点，以"How to spend our time properly"为题写一篇英语短文，谈谈你的看法．

内容要点：1．时间在自己的掌控中；

2．花充足的时间在学习上（如：订学习计划、听课和完成作业等）；

3．有个人爱好，但不能花太多时间；

4．适当交流，适当锻炼．

参考词汇：（仅供参考）

be in control of； first；hobby；communicate；like a…school life

要求：1．包括所有内容要点，不要逐句翻译，可以适当发挥．（开头已给出不计入总词数）

2．语句通顺、语法正确．

3．文中不得出现考生真实的姓名、地点和所在的学校名称．

How to spend our time properly

    Where has our time gone？ We will say____________________________________．

赠人玫瑰手有余香。帮助别人自己会感到快乐，得到别人的帮助更是一种幸运。假设你校正举办以“我身边的好人好事”为主题的英语征文比赛，请根据以下内容提示，以“An Unforgettable Day”为题用英语写一篇记叙文。

内容提示：1. 时间 2. 地点 3. 人物 4. 事件 5. 感受

写作要求：1. 内容必须包括所给要点，可适当发挥一至两点。

2. 文中不能出现真实姓名、校名和地名。

3. 不少于90词（题目不计入总词数）。

An Unforgettable Day

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当毕业的歌声再次响起，即将离校的你一定有许多心里话要说……假如你是李华，请假据你初中四年的经历，给学弟、学妹写一封信，对他们的学习和生活提几点建议。

写作要求：

（1）文中不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）；

（2）语句通顺，意思连贯，书写工整；

（3）词数不少于80词。（信的格式已给出，但不计入总词数）

Dear friends,

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Yours,

Li Hua

话题作文：英语听说能力是学好英语的关键。请你以How to Improve English Listening and Speaking为题，分享一下提高英语听说能力的方法。

提示词：improve, listen to the teacher, English cartoons, conversation, communicate

注意：文章开头已给出，不计入总词数。

How to Improve English Listening and Speaking

As we know, English listening and speaking are really important in learning English. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

假如你是李华，你的交换生朋友Kevin很喜欢你亲手做的小礼物，他来信询问制作过程，请你给他回信，内容包括：

（1）你送的礼物是什么；

（2）你送此礼物的原因；

（3）制作的方法或过程。

注意:

（1）词数90左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数；

（2）文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。

Dear Kevin,

I am glad that you like the small gift I made by myself.

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Yours,

Li Hua

《苏州日报》英文专刊以“Practice makes perfect”为题向中学生开展征文活动，请你用英语写一篇短文投稿，内容包括：

1. 你对该谚语的理解；

2. 你生活中的一个事例（例如：运动、乐器、家务、学习等方面）；

3. 你的感悟，

注意：1. 词数100，短文开头已给出，不计人总词数；

2. 内容需涵盖所有要点，可适当发挥；

3. 文中不得出现与考生相关的真实校名和姓名等信息。

Practice makes perfect

Have you heard of the saying “practice makes perfect”? I mean ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

新学期来了，学生社团又要招新啦！假如你是社团招新工作负责人，请根据以下内容和要求写一篇短文，为同学们介绍社团的情况（包括名称、活动及目的）。

要求：

（1）介绍下表中第1和第2两个社团，并联系实际或发挥想象，补充介绍第3个社团；

（2）80词左右（开头已给出，不计入总词数）；

（3）文中不得出现真实人名和校名。

1. Public Speakers Activities: practice speaking in public and give speeches; … Purposes: to voice opinions clearly and confidently; to overcome fear and shyness; …

2. Cool Cooks Activities: design（设计）healthy menus and learn how to cook; … Purposes: to have balanced（均衡的）and healthy eating; to enjoy life; …

3. ____Sports____ Activities: choose your own favourite sports and do exercise with friends;… Purposes: to keep fit and lose weight; to make more friends;…

Clubs Are Calling!

The new term is here. Are you ready for an interesting and colorful school life? Now I’d like to introduce some of our clubs.

In the club of Public Speakers, ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

某英文报正在举行"家乡美"为主题的征文活动，你打算以"Spring in my hometown"为题写一篇英语短文投稿，请根据以下问题提示完成征文。

提示：

（1）What is spring like in your hometown？

（2）What do people in your hometown usually do in spring？ （three points）

（3）How do you like your hometown in spring？ （two points）

要求：

（1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；

（2）必须包括提示中的所有信息，并适当发挥；

（3）词数：100 词左右；

（4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

Spring in my hometown

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学校网站"英语论坛"栏目向你约稿，要求结合初中学习生活，为即将入校的新生提几点建议．请根据表中信息完成此稿件．

养成好习惯	认真听讲，读书…
	健康饮食、锻炼…
参加活动	…
…	…

要求： 1．包含全部要点，可适当发挥．

2．不能出现真实的校名及姓名；

3．开头和结尾已给出，不计入总词数；

4．词数控制在80﹣﹣100词．

Dear friends，

I'm glad to give you some advice about your new school life．　　

I believe you will have a wonderful life in our school!