初中物理晶体的熔化和凝固图像实验题

下表是墨墨探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题。

时间/min	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5	5.5	6	6.5
温度/℃	59	55	52	49	48	48	48	48	47	45	43	42

（1）从表中的数据可以看出：这种物质在第4min时是         （选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。
（2）根据表中的数据可以判断出：该物质是     （选填“晶体”或“非晶体”）。
（3）根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是        ℃。

在探究海波和石蜡熔化规律时，小强记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
海波的温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	48	48	50	53	56
石蜡的温度/℃	40	41	42	44	46	47	48	49	51	52	54	56	59

 
（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是     ；
（2）该晶体的熔点是     ℃；
（3）当该晶体的温度为42℃时，它处于     态。（选填“固”或“液”）

海波是晶体，石蜡是非晶体．小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示，海波的熔化图象是________（填写序号）．

分析图像A可获得的信息有：
①                                     
②                                     
③分析图象B可获得的信息有：_________________．
④在图象A中，如果记录温度的时间间隔过长，可能会带来什么问题？                 
                                                                            .

(5分)小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网络查得：菜籽油的凝固点是-10℃，大豆油的凝固点是-18℃，她质疑：地沟油的凝固点与大豆油、菜籽油的凝固点会有明显差异吗？于是，小华利用实验室制冷设备展开地沟油的冷冻、观察实验，实验数据如下表所示：

时间／min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度／℃	2	0	-2	-4	-4	-4	-4	-6	-8	-10
状态	液	液	液	固液混合	固液混合	固液混合	固液混合	固	固	固

⑴小华在实验室测得地沟油的凝固点是______℃．当环境温度为-5℃时，地沟油所处的状态是___________________ 态，可见，地沟油的凝固点比菜籽油、大豆油的凝固点_________（选填“高”或“低”），当环境温度逐渐降低时，___________（选填“地沟油”、“菜籽油”或“大豆油”）先凝固。
⑵综上可知：用凝固点测量法来检测地沟油是______ （有效／无效）的．

(5分)用如图所示装置探究海波熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：

⑴除如图所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和＿＿＿。
⑵将装有海波的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的是_______________________。
⑶下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	28	32	36	40	44	48	48	48	54	60	66

 
由表中数据可知：海波的熔点是＿＿＿＿＿℃，是＿＿＿＿＿＿＿（填“晶体”或“非晶体”），它在第6分钟处于＿＿＿＿＿（填“固态”、“液态”或“固液共存”）状态。

如图是某同学夏天在教室内用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验．甲装置缺少酒精灯加热是_____（选填“可行”或“不可行”）的；采用乙装置加热蜡烛的优点是 _____ ，根据探究可知，熔化过程中冰的温度_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图所示．

(1)从图像中可以看出盐水从第10分钟开始凝固，凝固过程用了_______分钟．
(2)从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将______．(填“变大”“变小”或“不变”)
(3)凝固点为_____℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变____了(选“高或低”)
(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示，试管中的冰水混合物中的冰会_________ (选填“变多”、“变少”或“不变”)．

用下图（甲）所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。

（1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较         （选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是                    。
（2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的       变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中，由图（乙）可读出第1min时温度计的示数是         ℃。
（3）根据下表数据，在图（丙）中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。
（4）由图像可以看出，冰在熔化过程中温度          。（选填“变化”或“不变”）

时间/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5	……
温度/℃	-8	-6		-2	0	0	0	0	0	0	0
状态	固态	固液共存态

 

如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验．甲装置（1）缺少酒精灯加热是______（选填“可行”或“不可行”）的，（2）实验中宜选用_____（选填“较大的冰块”或“碎冰”）；采用乙装置加热方式的优点是______。

如图是某种物质理想的熔化时温度随时间变化的图像，根据图像回答下列问题

(1)该物质的熔点为   ℃。
(2)像这样的物质还有    等。
(3)在第10分钟时该物质的状态为   态，固液共存时间为     分钟。
(4)图像中的BC段表示该物质的    过程，这个过程温度保持不变，但还是要不断  。

如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．
（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中.

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
t/℃	-4	-3	-2	-1	0	0	0	0.5	1	1.5

（2）从表格中的数据可以看出冰是    （晶体/非晶体），它的熔点是  ℃，其熔化过程经历了     min.
（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？      ；
（4）某同学在探究冰熔化时温度随时间变化的规律，发现冰熔化太快，没有找到冰的熔点.若要延长冰熔化的时间，请你写出一条可行的办法。        
（5）在该实验中不是直接对试管加热，而是将装有冰块的试管放在盛有水的烧杯中进行利用水对试管进行加热，这种加热方法称为       法，其好处是   .

每年冬天的大雪，给人民群众的生活，生产带来很多困难，小明看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：
【设计实验】
他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在碎冰中插入温度计，记下此时温度计的示数，每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化．在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图所示的两种方法，请你为他选择一种最佳的方法，你选择的方法是_______（选填“A”或“B”），这样选择选择的理由是：______________ ___________________；

【测量数据】
在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线，如图乙．（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）．

【分析数据】根据曲线图可知：利用盐水制成的冰_______ （选填“是”或“不是”）晶体．
【得出结论】根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以_______（选填“提高”或“降低”）冰的熔点．
【拓展思维】小明通过分析实验数据和图线，又有了新发现：
（1）含盐浓度越高的冰，熔化前升温越_______选填“快”或“慢”）．
（2）小明想起一件事，他们在学习熔化时，也用冰块做了这样的实验，但那次做实验时，测量冰熔化时的温度不是0℃，请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么？_______            _ __（只要讲出一点即可）

用图示装置做“探究冰的熔化特点“实验 

装有碎冰的烧杯直接放在常温下的空气中不用酒精灯加热，这样做不但使烧杯受热均匀，而且冰的温度升高     （选填“快”或“慢”）便于记录各个时刻的温度，为使杯内的冰受热均匀，还需要进行的操作是                                         ；
②实验过程中，应始终注意观察烧杯中冰的              ，并每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中由图乙可读出第1min时温度计的示数是            。
③根据下表数据，在图丙中画出这段时间内冰的温度随时间的变化图像

时间/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5	……
温度/℃	-8	-6		-2	0	0	0	0	0	1	2	……
状态	固态	固液共存	液态

④图象可知，冰在熔化过程中温度                     。

小明用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”．

（1）实验中宜用  （选填“较大颗粒”或“微小颗粒”）的固体．
（2）加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，读数为  ℃．
（3）根据实验数据，绘出熔化图象如图丙所示．由图象可知，此固体是  （选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中不断吸热，温度  （选填“升高”、“降低”或“不变”），CD段是 态．

如图甲所示装置为观察萘的熔化过程的实验装置，a、b为两支相同的温度计，图乙为温度计a的示数变化，试管中装有适量的萘粉，烧杯中装有水。开始加热时，a、b两支温度计的示数都逐渐       （升高/不变/降低），继续加热，当温度计a的示数约为80℃时观察到萘粉开始       ，温度计a的示数       （升高/不变/降低），当萘粉全部熔化后，温度计a的示数        （升高/不变/降低）。由此可见，萘在熔化的过程中需要        （吸热/放热），而温度         （升高/不变/降低），萘的熔点是       ℃。