用如图所示装置探究冰和烛蜡熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:
(1)在图(b)中不是对试管直接加热,而是将装有烛蜡的试管放入水中加热,这样加热是为了使固体粉末受热________(选填“均匀”或“不均匀”)。
(2)图(c)是小明在某个时刻所观察到的温度计的示数,此时所测的温度是 ℃。
(3)实验中用秒表测量时间,图(d)是某一时刻秒表表示的时间,则秒表的读数是 s。
(4)小华根据所测数据画了一个温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。由图像可知这种物质是________(选填“冰”或“烛蜡”)。
(5)在CD段时,此物质处于________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
(6)实验时收集多组数据是为了 (填序号).
①得到可靠的结论 ②减小实验误差
如图甲所示,小董同学用此装置探究冰熔化过程中温度的变化情况.
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热的原因是 ( )
A.冰在熔化过程中要放出热 |
B.冰的熔点比实验时的气温低许多,冰从周围空气吸热 |
C.一部分冰升华放热使其余的冰熔化 |
D.冰可以在任意温度下熔化 |
(2)直接放置在空气中不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较______(快/慢),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是______.实验中,应始终注意观察烧杯中冰的状态变化,并每隔1min记录一次温度计的示数.
(3)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中.请根据表中数据,在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图像(不要漏做哦!!!)
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
温度/℃ |
-4 |
-3 |
-2 |
-1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
3 |
5 |
(4)某时刻温度计的读数如图丙所示,此时的温度是______℃;在一个标准大气压下,该时刻烧杯中的物质状态为______(固态/液态/固液共存).
(5)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是等量的碎冰块?______.
小明探究物质熔化和沸腾的实验如图甲所示.把20g某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热.根据实验数据画出的图像如图乙所示.根据图像回答问题:
(1)这种物质是__________(选填“晶体” 或“非晶体”).你判断的依据:________
(2)这种物质的液态比热容c=3×103J/(kg·℃),从熔点升高到沸点吸热__ __J.实验结束时,小明发现从开始加热到实验结束的10min内消耗酒精约5g.请估算出这种装置能量的转化效率约为___________%.(酒精的热值3.0×107J/kg)
如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图,观察图象并回答:
(1)固体在开始加热时的温度为 ,固体的熔点为___________。
(2)这种物质在固态时的名称为 .
(3)图中BC段表示物质处于 状态,(选填“固态”、“液态”或“固液共存”)
物质在熔化过程中共持续了 分钟
用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较____(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是 。
(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的 变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是____℃。
(3)根据下表数据,在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。
(4)由图像可以看出,冰在熔化过程中温度 。(选填“变化”或“不变”)
学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中,根据测得的实验数据绘制了如图所示的图像,请根据图像解答下列问题。
(1)该物质的熔点是 ℃。
(2)第4 min时,该物质的状态是 。
(3)该物质熔化过程的特点是继续吸热,温度 。(填“变大”、“变小”或“不变”)
如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。由图像可判断出这种物质是_________(选填“晶体”或“非晶体”),这种物质的熔点是_________℃,从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为 Min。该过程晶体____________热量(选填“吸收”或“放出”)。
小明同学利用相同质量的海波和松香进行了固体熔化过程的实验探究,在加热条件相同的情况下小明测出了多组数据,并绘制出了海波和松香的温度—时间变化图象,如下图所示。
(1)由图象可知,在海波和松香这两种物质中,属于晶体的是 ;它的熔点约是___________℃
(2)在第6分钟时海波处于 状态。(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)
试题篮
()