2011年元旦早晨,小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白 气”, 小雷问自己为什么?想到可能是暖水瓶不保温,倒了一碗尝尝发现“烫”。又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”。就小雷倒了一碗尝尝属于科学探究哪个环节 ( )
A.提出问题 | B.猜想与假设 | C.进行实验与收集证据 | D.交流与合作 |
一金属块浸没在盛满煤油的杯中,溢出了一定质量的煤油,若将该金属块浸没在盛满水的杯子中,则溢出水的质量和体积
A.体积变大,质量不变 | B.体积不变,质量变大 |
C.体积不变,质量变小 | D.体积和质量都变大 |
冬天里,常看到室外的自来水管外包了一层草,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的原因是
A.水管里的水结成冰以后,密度变大 |
B.水管本身耐寒程度不够而破裂 |
C.水管里水结成冰以后,质量变大 |
D.水管里水结成冰以后,由于冰的密度比水小,冰的体积变大 |
一个瓶子能装1kg的水,用这个瓶子装煤油时(煤油的密度为0.8×103kg/m3)最多能装
A.0.8kg | B.0.64kg | C.1kg | D.1.25kg |
质量相等的木球(密度为0.6×103kg/m3)和铝合金球(密度为3.0×103kg/m3)的体积之比是:
A.5∶1 | B.1∶5 | C.1∶1 | D.2∶1 |
已知空气的密度为1.29kg/m3,那么一间教室内的空气质量与下列动物质量最接近的是(教室容积约150m3):
A.一只青蛙 | B.一只猫 | C.一条狗 | D.一头大肥猪 |
. 在实施科学探究的过程中,所涉及的主要环节及其顺序正确的是( )
A.设计实验、进行实验并收集证据、提问、猜想、评估 |
B.猜想、提问、设计实验、结论和评估、进行实验并收集证据、 |
C.提问、猜想、设计实验、进行实验并收集证据、分析论证、评估和交流 |
D.分析论证、设计实验、猜想结论和评估、进行实验 |
.下面列出的四样物体中,质量最接近500g的是
A.一瓶矿泉水 | B.一个桔子 | C.一张课桌 | D.一辆自行车 |
把一石块放入盛满酒精的杯子中溢出酒精24g,把这石块放入盛满水的杯子中溢出的水的质量是 ( )
A.大于24g | B.等于24g | C.小于24g | D.无法判断 |
关于质量和密度,下列说法中正确的是 ( )
A.植物种子带到太空后,质量变小,密度不变 |
B.一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不变 |
C.车胎打气时,车胎内气体质量变大,密度不变 |
D.冰冻的矿泉水完全熔化后,质量变小,密度不变 |
下列有关估测值的说法,符合实际的是 ( )
A.一个苹果质量约有1.5kg | B.冬天,洗澡水的温度约为78℃ |
C.某中学生重约为500N | D.蜗牛爬行的速度约为0.5m/s |
把一小块实心金属放入盛满酒精(ρ酒精=0.8×103千克/米3)的杯中时,从杯中溢出8克酒精,若将该金属块放入盛满水的杯中时,从杯中溢出水的质量( )
A.大于8克 | B.等于8克 | C.小于8克 | D.无法确定 |
三个体积相同的实心木球,铁球和铜球(ρ木<ρ铁<ρ铜),放入装有水银的容器中后,都漂浮在水银面上,则下列说法中不正确的是( )
A.木球受到的浮力最小 | B.铜球受到的浮力最大 |
C.三个球受到的浮力一样大 | D.浸在水银中的体积铜球最大 |
试题篮
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