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初中物理

托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是(    )

A.相当于向左调节平衡螺母
B.代替指针用来指示平衡
C.相当于在左盘中加小砝码
D.相当于在右盘中加小砝码
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“用天平称物体质量”的实验中,李明同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针指在分度盘中线左边一点,这时应该 (     )

A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些
D.向右移动游码
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平左盘中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,这时他应该(  )       

A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学老师需要用天平称量20g的粉末状化学药品,正确的操作是:

A.将化学药品直接放在天平的左盘内,右盘加20g砝码
B.将化学药品用纸包好扎好放在天平的左盘内,向右盘加20g砝码
C.左右盘各放一张纸,右盘加20 g砝码,在左盘加药品,直到天平平衡
D.左右盘各放一张同样的纸,调节天平平衡后,右盘加20 g砝码,在左盘加药品,直到天平平衡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计物体的质量约为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显地偏向分度盘中线的右侧,那么他应该

A.减少砝码 B.将横梁右端的平衡螺母向右移动
C.增加砝码 D.将横梁右端的平衡螺母向左移动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是

A.使用弹簧测力计时,不能超过它的量程
B.使用天平测质量时,先调节天平横梁平衡
C.使用量筒测水的体积时,视线要与凹液面底部相平
D.使用电流表时,可以将它直接接在电源两极上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

天平称量前在调节横梁平衡时,指针左右摆动,出现如图所示情况,他接下来的操作是(   )

A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母
C.向左调节游码 D.向右调节游码
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关天平的使用,下列说法正确的是  (    )

A.把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节
B.判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来
C.从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取
D.天平横梁平衡后,托盘可以互换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该(  )

A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平左盘中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,这时他应该(  )

A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该( )

A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些
D.向右移动游码
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该(      )

A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些
D.向右移动游码
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一架天平的称量范围为0~1000g,用它可称下列哪个物体的质量(  )

A.一个铅球 B.一个苹果 C.一位学生 D.一袋大米
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于托盘天平使用时的几种说法正确的是(  )

A.用天平测质量时,固体应放在天平右盘
B.用托盘天平称量物体质量时,向右移动游码相当于在右盘中加小砝码
C.如果调节天平平衡时,忘记将游码归零,则测量的物体质量比真实值小
D.用托盘天平称量物体质量时,必须等指针停在分度盘中线时才能读数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把金属块放在天平的左盘内,当天平平衡时,所用砝码和游码的位置如图所示,金属块的质量是          g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理天平的使用选择题