初中物理平衡状态的判断选择题

下列图所示各对力中相互不平衡的是（   ）

如图所示四个实例中，属于增大摩擦的是（   ）

以下各例能够减小摩擦的是（   ）

如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是

将文具盒静放在水平桌面上，下列说法中正确的是

A．它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小

B．它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力

C．因为它处于静止状态，所以它没有惯性

D．它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力

图中所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是 

如图所示，滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行，在横杆前相对滑板竖直向上起跳，人与滑板分离，分别从杆的上、下通过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力．则运动员

A．起跳上升过程中，重力势能转化为动能

B．匀速滑行时，所受重力与地面对滑板的支持力为一对平衡力

C．由于惯性，越过杆后仍将落在滑板上

D．以滑板为参照物，运动员始终是静止的

下列措施中，为了减小摩擦的是（   ）

A．机器上安装的滚动轴承

B．自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹

C．下雪后往马路上撒炉渣

D．体操运动员做单杠表演前抓些氧化镁粉末在手上搓

下述哪种现象是由于摩擦作用造成的（　　）

A．水往低处流	B．鸟可以飞翔
C．手拍打墙壁手感觉疼	D．穿鞋走路多了鞋底磨薄

关于力和运动，下列说法正确的是 　　

A．	参加三级跳远比赛时，快速助跑是为了增大惯性
B．	用力推桌子，桌子静止不动，因推力等于摩擦力，这两个力是一对相互作用力
C．	在操场跑步，匀速跑过弯道时人受到非平衡力
D．	踢球时，只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是（   ）

A．木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力

B．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力

C．木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力

D．地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力

一架航天飞机停在水平跑道上，下列说法中正确的是：（    ）

A．航天飞机只受重力的作用

B．航天飞机受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力

C．航天飞机受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力

D．航天飞机对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力

奶奶做饭时，小明在旁边仔细观察，联想到许多物理知识，下列叙述中正确的有（   ）

A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞了出去

B．把鸡蛋向碗边一磕，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用

C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力

一个苹果静止在水平桌面上。下列说法正确的是（   ）

A．苹果受到的重力与苹果对桌面的圧力是一对平衡力

B．苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力是一对平衡力

C．苹果受到的重力小于桌面对苹果的支持力

D．桌面对苹果的支持力大于苹果对桌面的压力

一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是  （   ）

A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力

B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力

C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为相互作用力

D．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为相互作用力