—个物体放在水平桌面上,下列一对力中是平衡力的是( )
A.物体受到的重力和物体对水平桌面的压力 |
B.物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力 |
C.物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力 |
D.桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力 |
关于运动和力,下列说法中正确的是
A.排球运动员用力击球时,手对球的作用力与球对手的作用力大小相等 |
B.下沉的物体不受浮力 |
C.汽车急刹车时,人会向前“冲”,是因为惯性突然消失 |
D.人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力 |
如图是同学手拿重锤线匀速下坡、静止在水平地面和匀速上楼的情景,以下说法中不正确的是( )
A.三种情况对比可知重力的方向总是竖直向下的 |
B.三种情况下人受合力都为零 |
C.三种情况下绳对重锤的拉力相同 |
D.三种情况下重力都没对人做功 |
静止放置在水平桌面上的水杯,如图所示,下列属于一对平衡力的是( )
A.水杯的重力与桌面对水杯的支持力 |
B.水杯的重力与水杯对桌面的压力 |
C.水杯的重力与水杯对地球的吸引力 |
D.水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力 |
用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中,属于平衡力的是:( )
A.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力; |
B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力; |
C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力; |
D.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力。 |
“青奥会”将于今年8月在南京举行,图中四项运动包含了一些物理知识,下列描述正确的是
A.跳水运动员在空中下落的过程中,动能变小,重力势能变大 |
B.足球运动员对球的作用力和球受到的重力是一对相互作用力 |
C.举重运动员将杠铃举在空中静止时,他受到的重力和地面对他的支持力相互平衡 |
D.篮球运动员抛出的篮球在空中先上升后下落,是因为力改变了篮球的运动状态 |
如图所示,一只足球放在桌子上,而桌子立于地球表面.下列两个力是一对平衡力的是
A.足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力 |
B.桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力 |
C.足球受到的重力与桌子对足球的支持力 |
D.桌子受到的重力与地球对桌子的支持力 |
(模拟)下列说法正确的是( )
A.用手拍桌子时,手也会疼,是由于力的作用是相互的 |
B.静止在水平桌面上的物理书,受到的重力和支持力是一对平衡力 |
C.轮船从河里驶入大海时,所受的浮力变大 |
D.篮球被篮板弹回,这是因为力可以改变物体的运动状态 |
(一模)下列由做饭所联想的物理知识,错误的是( )
A.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,是利用了力的作用是相互的 |
B.包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 |
C.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去 |
D.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 |
(一模)体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中不正确的是( )
A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的 |
B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用 |
C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动 |
D.举重运动员举起杠铃后要保持1s不动,此时杠铃受到的支持力与重力平衡 |
(一模)关于运动和力,下列说法正确的是( )
A.两个物体接触时一定会产生力 |
B.单独一个物体也会产生力 |
C.物体在平衡力作用下一定做匀速直线运动 |
D.在水平桌面上做匀速圆周运动的小球一定受力的作用 |
(模拟)在今年的3月12日植树节活动中,同学们联想到一些物理知识,其中正确的是( )
A.小强拎起一桶水的同时感觉手疼,说明物体间力的作用是相互的 |
B.小刚泼水时,盆留在手中而水“飞”了出去,是因为水有惯性,盆没有惯性 |
C.小红沿水平方向用力拉一筐土,没有拉动,此时拉力小于摩擦力 |
D.小丽尽全力搬一块大石头,虽然没有搬动,她对石头没有做功 |
下图,跳伞运动员在空中匀速下降过程中,正确的是( )
A.人受到平衡力作用 | B.人在下落过程中机械能不变 |
C.人受到的重力大于他受到的阻力 | D.人的重力势能转化为动能 |
一架航天飞机停在水平跑道上,下列说法中正确的是:( )
A.航天飞机只受重力的作用 |
B.航天飞机受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力 |
C.航天飞机受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 |
D.航天飞机对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力 |
试题篮
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