如图所示,在探究“杠杆平衡条件”的实验中,调节杠杆在水平位置平衡后,在 点悬挂4个钩码(每个钩码重 ,用调好的弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆上的 点,使杠杆再次平衡,则弹簧测力计的示数为 ;将测力计转向图中虚线方向的过程中,始终保持杠杆平衡,则测力计的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变” 。
在泸州市第36届青少年科技创新大赛上,秋雨同学展示了如图所示的"硬币玩转杠杆"装置,活动中使用的硬币完全相同。在刻度均匀的杠杆上放硬币之前,杠杆已在水平位置平衡,说明该杠杆的重心在 点。在 点叠放两枚硬币时,则可在 点叠放 枚硬币能使杠杆再次水平平衡。保持 点叠放两枚硬币不变,在杠杆上已标出的其余6个点上放硬币,有些点无论放多少枚硬币都无法使杠杆再次水平平衡,这些点是 。
如图,轻杆 可绕 点自由转动,用细线将 的重物挂在 处,小林在 处用竖直向上的拉力提住轻杆, 和 长度之比为 ,下列问题中,轻杆始终在水平位置处于平衡。
(1)此杠杆类型与 相同(选填“钓鱼竿”或“羊角锤” ;
(2)拉力大小为 ;
(3)若仅增加物重,则拉力的变化量与物重的变化量之比为 ;
(4)若拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力将变 。
如图, 为长 的轻杆,与固定在竖直墙面上的光滑转轴相连接。将一重为 的物体用轻绳拴在 的中点 处,用垂直于 的力 拉住轻杆,静止在图示位置,则 。
如图所示,小芳用三条边长均不相等的长方体木块,在水平桌面上做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。实验时,弹簧测力计应沿 方向拉动木块,使它做 运动。为了“探究接触面积对滑动摩擦力的影响”,应比较长方体木块 时受到的滑动摩擦力。
如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择 (选填” ”、“ ”或“ ” 剪刀,这样选择的目的是为了省 。
如图,小明在用动滑轮(不计绳重和摩擦)匀速提升不同重物时,记录下了在绳子自由端使用的拉力 与对应所提升的物体重力 ,如表:
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1 |
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0.7 |
1.2 |
1.7 |
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2.7 |
3.2 |
分析表中数据可知,拉力 与重力 的关系式是: ;动滑轮重为 ;随着物重的增加,动滑轮的机械效率变 。
鲁南高铁日照至曲阜段将于2019年12月26日开通运营,目前正处于紧张忙碌的建设中。
(1)图甲是运梁车运箱梁的场景,该运梁车有64个宽大的轮胎,其目的是选 (选填“增大”或“减小”)车对地面的压强。
(2)2019年5月6日,鲁南高铁“高上一号特大桥” 型转体梁成功完成转体,实现了鲁南高铁与京沪高铁的互通。如图乙所示,转体梁转动时,在上转盘和下承台的空隙内填满黄油的目的是 (选填“增大”或“减小”)转盘与承台间的摩擦;转体梁转动过程中用到的液压千斤顶的工作基础是 。
用如图所示装置测物体 的摩擦力。拉力 水平向左,不计弹簧测力计重,所用弹簧测力计已调零。完成下列问题:
(1)当 时,物体 保持静止,弹簧测力计示数为零,此时物体 受到的摩擦力为 ;
(2)当 时,物体 水平向左运动,弹簧测力计示数为 且保持不变,此时物体 受到的摩擦力方向为 。
如图所示,以 为转轴的轻质杠杆 , ,物体 重 ,底面积为 ,在杠杆 端与物体的上端中点用一根轻质硬棒连接,当在 端用 的动力 竖直向上拉时,杠杆 在水平位置平衡,该杠杆为 杠杆(选填"省力"、"等臂"或"费力" ,此时物体 对水平地面的压强是 。
如图,有人利用该滑轮将G=100N的物体匀速提升了20cm(不计绳重和摩擦),此过程克服物体重力做的功为 J,若动滑轮重10N,则F= N。
如图,用一轻直杆把飞机机翼模型固定在轻质杠杆上,直杆始终与杠杆垂直,用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆始终在水平位置平衡。弹簧测力计示数如图中的放大图。那么机翼模型所受的重力为 .当对模型水平向右吹风时,弹簧测力计的示数将 (填“变大”、“不变”或“变小”)。
如图所示,轻质杠杆 可绕 点无摩擦转动, 点处挂一个重为 的物体, 点处加一个竖直向上的力 ,杠杆在水平位置平衡,且 .则 ,它是 杠杆。
如图所示,分别用图甲、乙两种形式滑轮组合组合,把重为 的物体以 的速度匀速向上提起,忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦,图甲中车对绳子的拉力为 ,图乙中人所做有用功的功率为 。
试题篮
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