初中物理力和机械填空题

如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G_动小于物重G，则所用的拉力F_甲   F_乙（选填“>”、“<”或“=”,下同），其机械效率η_甲    η_乙．若要提高η_乙可采用的具体做法是        。

如图所示，搬运工人用滑轮组在20s内将重为540N的重物匀速提升3m，所用拉力为200N，则他所做的有用功是      J，额外功是    J，滑轮组的机械效率是    ．

如图一同学用棒挑着重物扛在肩上行走，如图所示，他胳膊所用的力      物重（填“大于”、“小于”、或“等于”），要使胳膊所用的力减小些。可采用的办法是   。（写一种）

将重为10N的木块放在水平木板上，至少要用4N的水平拉力，才能使它从原地开始运动，如图所示。木块从原地开始移动以后，用3N的水平拉力，就可以使木块持续做匀速直线运动。由此可知：木块受到的滑动摩擦力为　     　N；如果开始时用2N的水平拉力拉木块，木块受到的摩擦力为　     　N。

如图所示．OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力F₁始终使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计）。

（1）当F₁竖直向上时，F₁的大小为______N；
（2）当F₁由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时，动力F₁的大小变化是_______（选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”）

中午放学后，小华跨进家门就闻见香喷喷的鸡汤味，看见女儿回家，妈妈急忙端上精心准备的鸡汤．小华用手摸汤钵很烫手，“闻见鸡汤的香味”是    现象；“汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了     ，使手的内能增加，温度升高；小华喝汤时的汤勺是   杠杆．

用如图所示装置测物体 $B$ 的摩擦力。拉力 $F$ 水平向左，不计弹簧测力计重，所用弹簧测力计已调零。完成下列问题：

（1）当 $F=5N$ 时，物体 $A$ 保持静止，弹簧测力计示数为零，此时物体 $B$ 受到的摩擦力为 　　；

（2）当 $F=20N$ 时，物体 $A$ 水平向左运动，弹簧测力计示数为 $3N$ 且保持不变，此时物体 $B$ 受到的摩擦力方向为 　　。

如图所示，以 $O$ 为转轴的轻质杠杆 $\mathit{AOB}$ ， $\mathit{AB}=4\mathit{OA}$ ，物体 $C$ 重 $240N$ ，底面积为 $200c{m}^2$ ，在杠杆 $A$ 端与物体的上端中点用一根轻质硬棒连接，当在 $B$ 端用 $120N$ 的动力 $F$ 竖直向上拉时，杠杆 $\mathit{AOB}$ 在水平位置平衡，该杠杆为 　　杠杆（选填"省力"、"等臂"或"费力" $)$ ，此时物体 $C$ 对水平地面的压强是 　　 $\mathit{Pa}$ 。

如图，有人利用该滑轮将G＝100N的物体匀速提升了20cm（不计绳重和摩擦），此过程克服物体重力做的功为 　    　J，若动滑轮重10N，则F＝ 　    　N。

如图，用一轻直杆把飞机机翼模型固定在轻质杠杆上，直杆始终与杠杆垂直，用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆始终在水平位置平衡。弹簧测力计示数如图中的放大图。那么机翼模型所受的重力为　      　 $N$．当对模型水平向右吹风时，弹簧测力计的示数将　　     （填“变大”、“不变”或“变小”）。

如图所示，轻质杠杆 $\mathit{OA}$可绕 $O$点无摩擦转动， $A$点处挂一个重为 $20N$的物体， $B$点处加一个竖直向上的力 $F$，杠杆在水平位置平衡，且 $\mathit{OB}:\mathit{AB}=2:1$．则 $F=$　　 $N$，它是　　杠杆。

如图所示，分别用图甲、乙两种形式滑轮组合组合，把重为 $500N$的物体以 $0.5m/s$的速度匀速向上提起，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图甲中车对绳子的拉力为　　 $N$，图乙中人所做有用功的功率为　　 $W$。

拉萨市为了巩固创文成果下发了宣传手册“绿色低碳生活，从垃圾分类开始”。如图是一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于　　（选填“省力”或“费力” $)$杠杆；垃圾桶底部的小轮子是为了　　（选填“增大”或“减小” $)$摩擦力。

如图所示，用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止此时矿泉水瓶受到的摩擦力为　    　N，再将握力增大至20N，此时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将　     　（填“变大”、“变小”或“不变”）。

如图所示，物体A重为100牛，挂重物的钩子承受的拉力是_____牛。 人匀速拉绳子的力是________牛。(动滑轮重和摩擦不计)