如图所示,分别用图甲、乙两种形式滑轮组合组合,把重为 的物体以 的速度匀速向上提起,忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦,图甲中车对绳子的拉力为 ,图乙中人所做有用功的功率为 。
许多轮船都有排水量的标记,“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是 ,表示它浮在海面上排开的海水质量是 ,此时舰船所受的浮力是 。当舰船从海洋驶入长江时,吃水深度 。(选填“变大”、“变小”或“不变”
如图所示,赛艇的船桨是一种杠杆,划船时它是一支 力杠杆,手移动的距离 (选填:大于、小于)桨在水中移动的距离。
用如图所示装置测物体 的摩擦力。拉力 水平向左,不计弹簧测力计重,所用弹簧测力计已调零。完成下列问题:
(1)当 时,物体 保持静止,弹簧测力计示数为零,此时物体 受到的摩擦力为 ;
(2)当 时,物体 水平向左运动,弹簧测力计示数为 且保持不变,此时物体 受到的摩擦力方向为 。
一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)6N.当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为 ______________N。
小金将长为0.6米、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端 挂一个40牛的物体,肩上支点 离后端 为0.2米,他用手压住前端 使木棒保持水平平衡,如图所示,小金的质量为50千克,则此时手压木棒的压力大小为 牛,肩对木棒的支持力大小为 牛,人对地面的压力大小为 牛 牛 千克)
如图所示,小丽用三个均重 的滑轮组成的滑轮组以 匀速起吊重 的物体,物体上升 ,不计绳的重力及一切摩擦。绳的拉力 125 ;滑轮组的机械效率为 。
如图甲所示,用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码,弹簧测力计的示数 与弹簧测力计的零刻度线 点上升高度 之间的关系如图乙所示。则钩码的重力大小为 ;当弹簧测力计的示数是 时,钩码受到的合力大小是 .从开始提升到 的过程中,弹簧测力计的拉力对钩码做功为 。
小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力 与其质量 的关系如图,从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力 其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于” ,据图可得甲星球表面上物体的重力 与其质量 的关系式是 。
如图所示,用滑轮组提升重物时,用大小为 的拉力将重 的物体在 内匀速提升了 ,已知动滑轮重为 (不计绳重和摩擦),则滑轮组的机械效率为 ,拉力 做功的功率为 ,如利用该装置使该物体沿竖直方向匀速下降时,绳子自由端的拉力为 ,则 (选填“大于”、“等于”或“小于” 。
如图所示的两个滑轮中,属于动滑轮的是 ,若滑轮的自重和摩擦不计,当分别用 、 匀速提起同一物体时,则 、 的大小关系是: 。
在泸州市第36届青少年科技创新大赛上,秋雨同学展示了如图所示的"硬币玩转杠杆"装置,活动中使用的硬币完全相同。在刻度均匀的杠杆上放硬币之前,杠杆已在水平位置平衡,说明该杠杆的重心在 点。在 点叠放两枚硬币时,则可在 点叠放 枚硬币能使杠杆再次水平平衡。保持 点叠放两枚硬币不变,在杠杆上已标出的其余6个点上放硬币,有些点无论放多少枚硬币都无法使杠杆再次水平平衡,这些点是 。
某实验小组探究“杠杆平衡条件”。实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平衡” 状态。另一实验小组利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上探究“影响压力作用效果的因素”后,又将图乙中的小桌和砝码放到桌面上,如图丙所示。比较乙、丙两种情况中小桌产生的压强 。
汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是 (选填“凹面镜”、“平面镜”和“凸面镜” ;汽车轮胎的表面做得凹凸不平是为了 摩擦。
试题篮
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